рії, відповідно якій розташовані фігури в основному зразку. p> Серія С - побудована за принципом прогресивних змін у фігурах матриць. Ці фігури в межах однієї матриці все більше ускладнюються, відбувається як би безперервне їх розвиток. Збагачення фігур новими елементами підпорядковується чіткому принципом, виявивши який, можна підібрати відсутню фігуру. p> Серія В - побудована за принципом перегрупування фігур в матриці. Обстежуваний повинен знайти цю перегрупування, яка відбувається в горизонтальному і вертикальному положеннях. p> Серія Е заснована на принципі розкладання фігур основного зображення на елементи. Відсутні фігури можна знайти, зрозумівши принцип аналізу і синтезу фігур. p> Методичні вказівки до проведення тесту
Інструкція: Тест суворо регламентований у часі, а саме: 20 хв. Для того, щоб дотримати час, необхідно суворо стежити за тим, щоб до спільної команди: "Приступити до виконання тесту" - ніхто не відчиняв таблиці і не підглядав. Після закінчення 20 хв подається команда, наприклад: "Усім закрити таблиці". Про призначення даного тесту можна сказати наступне: "Всі наші дослідження проводяться виключно в наукових цілях, тому від вас потрібні сумлінність, глибока обдуманість, щирість і точність у відповідях. Даний тест призначений для уточнення логічності вашого мислення ". p> Після цього взяти таблицю і відкрити для показу всім 1-у сторінки: "На малюнку однієї фігури бракує. Праворуч зображено 6-8 пронумерованих фігур, одна з яких є ється шуканої. Треба визначити закономірність, що зв'язує між собою фігури на малюнку, і вказати номер шуканої фігури в аркуші, що вам виданий "(можна показати на прикладі одного зразка). p> Під час виконання завдань тесту необхідно контролювати, щоб респонденти не списували один у одного. Після закінчення 20 хв подати команду: "Закрити всім таблиці! p> Зібрати бланки і таблиці до них. Перевірити, щоб у правому кутку реєстрованого бланка був проставлений олівцем номер обстежуваного. p> Інтерпретація результатів (ключі)
Правильне рішення кожного завдання оцінюється в один бал, потім підраховується загальна кількість балів по всіх таблиць і по окремих серіям. Отриманий загальний показник розглядається як індекс інтелектуальної сили, розумової продуктивності респондента. Показники виконання завдань за окремими серіями порівнюють зі среднестаті стическими, враховують різницю між результатами, отриманими в кожній серії, і контрольними, отриманими статистичною обробкою при дослідженні великих груп здорових обстежуваних і, таким чином, розцінюємо як очікувані результату. Така різниця дозволяє судити про надійність отриманих результатів (це не відноситься до психічної патології). br/>
БЛАНК
ПІБ (№)
В
№ завдання
А
В
З
В
Е
1 ...
