[17].
У даному параграфі дається визначення таких понять, як В«медико-соціальна роботаВ» і В«Медико-соціальна допомогаВ» досліджуються аспекти медико-соціальної роботи з дітьми з хворобою Дауна, розкривається поняття В«медико-соціальна експертизаВ», розглядаються основні напрямки роботи МСЕ, а також пропонується приблизна схема діяльності соціального працівника у сфері медичної допомоги.
Пріоритетне напрямок тут - діяльність соціального працівника з реабілітації дітей з хворобою Дауна в сім'ї, а також механізм функціонування державної служби медико-соціальної експертизи. br/>
ВИСНОВОК
В
Проблема сімейного виховання, навчання і входження в соціум дітей з хворобою Дауна є на сьогоднішній день досить актуальною. У сучасній літературі широко розподілені і добре охарактеризовані питання з даної теми. p> У даній роботі ми спробували розглянути основні напрямки соціальної роботи з даною категорією клієнтів. Перш за все, описали проблеми дитячої інвалідності в сучасному суспільстві, виділили правові аспекти роботи з дітьми-інвалідами.
Далі ми досліджували специфіку виникнення діагнозу В«хвороба ДаунаВ» з медичної точки зору, розглянули погляди сучасних вчених на цю проблему, простежили вікову динаміку фізичного і психічного розвитку дитини з хворобою Дауна.
Ми розкрили сутність соціальної реабілітації та соціального захисту дітей з хворобою Дауна. Пріоритетний напрямок віддали медико-соціальному аспекту реабілітації дітей з хворобою Дауна як найбільш специфічного при входженні дитини в соціум, також провели огляд зарубіжної системи соціальної допомоги даній категорії клієнтів. p> Таким чином, на наш погляд, мета курсової роботи досягнута, основні завдання розкриті. br/>
СПИСОК Використаної літератури
В
1. Дитячі хвороби. Новітній довідник/під заг. ред. В. Н. Самариной. - СПб.: Сова; М.: Вид-во ЕКСМО, 2005. - 896 стор
2. Кошелєва А. Д., Алексєєва Л. С. Гіперактивний дитина// Початкова школа. - 2002. - № 9. p> 3. Кравчук Н. В. Захист сім'ї. - М.: Ексмо, 2006. - 320 стор
4. Крисько В. Г. Соціальна психологія: словник-довідник. - Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2001. - 688 стор
5. Маллер А. Р. Допомога дітям з вадами розвитку: Книга для батьків. - М.: АРКТИ, 2006. - 72 стор
6. Маллер А. Р. Соціальне виховання дитини-інваліда// Соціальний захист. - 2001. - № 5-7. p> 7. Мастюкова Є. М., Московкина А. Г. Сімейне виховання дітей з відхиленнями у розвитку: Учеб. посібник для студ. вищ. навч. Закладів/За ред. В. І. Селіверстова. - М.: Гуманит. іздат. Центр ВЛАДОС, 2003. - 408 стор
8. Московкина А. Г., Пахомова Є. В., Абрамова А. В. Вивчення стереотипів ставлення до розумово відсталій дитині вчителів та батьків// Дефектологія - 2001. ...
