тах достатню кількість лікарів, у іноземні університети посилати більше російських студентів для вивчення докторського мистецтва, так як В«Німецькими всього держави не наповнишВ» [6, c.91]. p> Кращою формою влади він визнавав владу освіченого монарха як глави держави. Образом такого монарха був для нього Петро I, до якого Ломоносов ставився з великою повагою. Петро своїми перетвореннями зробив своєрідну спробу накласти на відсталістю старої Росії. Ця спроба визначалася необхідністю встановлення нових шляхів для подальшого розвитку країни. Нарождающиеся капіталістичні відносини вступали в протиріччя з віковою відсталістю феодальної Росії, і тому діяльність Петра I, спрямована на підтримку цих нових відносин, в тих умовах була прогресивною. У своїй суспільної діяльності Ломоносов намагався у всьому наслідувати Петру, йти по його стопах. Він не бачив недоліків у його реформах, не помічав, якою ціною вони діставалися простому народу. Він цінував, передусім, їх прогресивну спрямованість, корисність для Росії, як цінували це Прокопович, Татіщев і Кантемир. br clear=all>
Висновок.
В
Михайлу Васильовичу Ломоносову по неосяжності його інтересів належить одне з найбільш чільних місць в історії культури всього людства. Навіть Леонардо да Вінчі, Лейбніц, Франклін і Гете - більш спеціальні і вузькі. Чудово при цьому, що жодне справу, розпочату М. В. Ломоносовим, будь то фізико-хімічні дослідження, трагедії і оди, складання граматики і російської історії, організація і управління, географічні проекти, політико-економічні питання, не робилося їм проти волі або навіть байдуже. М. В. Ломоносов був завжди захоплений своєю справою до натхнення і самозабуття, - про це говорить кожна сторінка його літературної спадщини.
Пушкін у "Думки на дорозі "зауважує:" Ломоносов був велика людина. Між Петром I і Катериною II він один є самобутнім сподвижником освіти. Він створив перший університет, він, краще сказати, сам був першим нашим університетом "[13, c.8]. При цьому різноманітні інтереси М. В. Ломоносова дивним чином поєднувалися в ньому цілком гармонійно. p> М. В. Ломоносов був першим російським вченим не тому лише, що він росіянин за національністю і з винятковим успіхом розвивав у Росії передову науку, - він перший російський вчений ще тому, що в ньому вперше і з надзвичайною силою і виразністю відкрилися ті особливості російського наукового генія, які потім виявилися в Лобачевском, Менделееве, Бутлерова, Лебедєва, Павлове та інших головних представниках російської науки. Історія російської науки показує, що її геніям властива особлива широта завдань і результатів, пов'язана, однак, з дивовижною грунтової та реальністю і, разом з тим, простотою підходу до рішень. Ці риси, цей стиль роботи, які ми зустрічаємо і у Менделєєва, і у Павлова, особливо виразні у Ломоносова.
Завдяки непохитною волі, рішучості і надзвичайної енергії з сільського хлопчика, селянина-рибалки, всього лише в 19 років почав шкільне нав...
