Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методи дослідження суб'єктивного відображення міжособистісних відносин у студентів

Реферат Методи дослідження суб'єктивного відображення міжособистісних відносин у студентів





сили (С) в самооцінці свідчить про розвиток вольових сторін особистості, того, як вони усвідомлюються самим піддослідним. Його високі значення говорять про впевненість в собі, незалежності, схильності розраховувати на власні сили у важких ситуаціях. Низькі значення свідчать про недостатній самоконтролі, нездатності триматися прийнятої лінії поведінки, залежності від зовнішніх обставин і оцінок.

Особливо низькі оцінки свідчать і вказують на астенизацию і тривожність. У взаємних оцінках фактор (С) виявляє відносини домінування - підпорядкування, як вони сприймаються суб'єктом оцінки. p align="justify"> Фактор активності (А) в самооцінці інтерпретується як свідчення екстравертірованності особистості. Позитивні (+) значення вказують на високу активність, товариськість, імпульсивність; негативні (-) - на інтровертірованность, певну пасивність, спокійні емоційні реакції. У взаємних оцінках відбивається сприйняття людьми особистісних особливостей інших. При інтерпретації даних, отриманих за допомогою ЛД, завжди слід пам'ятати про те, що в них відбиваються суб'єктивні, емоційно-смислові уявлення людини про себе та інших людей, його відносини, які можуть лише частково відповідати реальному стану справ, але часто самі по собі мають першорядне значення.

Використання методу ЛД

ЛД може бути використаний у всіх тих випадках, коли необхідно отримати інформацію про суб'єктивні аспектах відносин випробуваного до себе або до інших людей. У цьому відношенні ЛД зіставимо з 2 категоріями психодіагностичних методів - з особистісними опитуваннями і социометрическими шкалами. Від особистісних опитувальників він відрізняється стислістю і прямотою, спрямованістю на дані самосвідомості. Деякі традиційні, отримувані за допомогою опитувальників характеристики особистості можуть бути отримані за допомогою ЛД. Рівень самоповаги, домінантності - тривожності і екстраверсії - інтроверсії є достатнім показником в таких клінічних завданнях, як діагностика неврозів, пограничних станів, диференціальна діагностика, дослідження динаміки стану в процесі реабілітації, контроль ефективності психотерапії і т. д. Стислість методу дозволяє використовувати його не тільки самостійно, але і в комплексі з іншими діагностичними процедурами.

Від соціометричних методів ЛД відрізняється багатомірністю характеристик відносин і більшої їх узагальненістю. Як метод отримання взаємних оцінок ЛД можна рекомендувати до застосування в 2 областях - до групового і сімейної психотерапії. p align="justify"> У груповій психотерапії ЛД може бути використаний для дослідження таких сторін особи і групового процесу в цілому, як підвищення рівня прийняття членами гр...


Назад | сторінка 17 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Чим політичний лідер відрізняється від інших людей: структура особистості
  • Реферат на тему: Порівняльна характеристика методів безпосередньої оцінки технічного стану. ...
  • Реферат на тему: Специфіка сприйняття самого себе й інших людей молодшими школярами з розумо ...
  • Реферат на тему: Дослідження схильності індивіда психічним станам інших людей
  • Реферат на тему: Бухгалтерський баланс і його значення для оцінки фінансового стану підприєм ...