Виховати потреба у збереженні свого здоров'я.
Хід уроку:
. Введення
. Створення проблемної ситуації.
. Вивчення та закріплення нового матеріалу.
. Підсумок уроку.
. Домашнє завдання. Коментар до нього.
Етапи урокаФорми і методи работиМультімедійное сопровожденіе1. ВведеніеВводное слово вчителя: Кабінет інформатики відрізняється від інших шкільних кабінетів. Тому тут існують особливі правила поведінки, які необхідно, поряд з правилами техніки безпеки, дотримуватися, щоб зберегти своє здоровье.Слайд 3Созданіе проблемної сітуаціі.Компьютер - порівняно недавній винахід людства. Дослідження його впливу на здоров'я і працездатність людини тільки починаються. Проте вже зараз ясно, що іграшка ця далеко не так безпечна, як здається на перший погляд: 90 відсотків професійних комп'ютерників страждають від болю в спині і шиї, печіння в очах, погіршення зору. Для того щоб робота за комп'ютером приносила задоволення, необхідно розумно влаштувати своє місце біля нього. Скажіть, скільки часу на день ви проводите за комп'ютером? Чи знаєте ви, скільки часу можна сидіти за комп'ютером? Чи знаєте ви, як правильно організувати своє робоче місце за комп'ютером? Щоб відповісти на ці питання, пройдемо невеликий тест. Учні відповідають на питання тесту. (На уроці для тестування, використана програма Verdict). Підсумки тестування підведемо наприкінці урока.Слайд 4 - 6Ізученіе і закріплення нового матеріалу Кабінет інформатики відрізняється від інших шкільних кабінетів. Тому тут існують особливі правила поведінки, які необхідно, поряд з правилами техніки безпеки, дотримуватися, щоб зберегти своє здоров'я. Учні повинні дотримуватися правил поведінки в кабінеті інформатики. Заходити в клас з дозволу вчителя. По класу пересуватися спокійно, без суєти і різких рухів. Перед роботою за комп'ютером вимити руки. Взуття та одяг має бути чистими. Розташовуватися на відстані не менше 70 см від екрану монітора. Працювати за комп'ютером не більше 30 хвилин поспіль. Суворо дотримуватися інструкції вчителя. Після себе закривати всі відкриті програми. У разі несправності обладнання повідомити вчителя. При роботі в кабінеті інформатики можлива дія на людину наступних небезпечних і шкідливих факторів: Ураження електричним струмом при роботі без заземлення, зі знятою задньою кришкою системного блоку; Виникнення пожежі; Вплив комп'ютера на зір користувача. Електромагнітне і рентгенівське випромінювання; Стрес, депресія і інші нервові розлади, викликані впливом комп'ютера на психіку людини. (В інтерактивному режимі, використовуючи гіперпосилання, вибираємо матеріал і порядок його вивчен...
