ом подій Вітчизняної війни 1812 р. широке відображення отримала героїко-патріотична тема, втілена у творчості С.А. Дегтярьова, автора першої російської ораторії В«Мінін і ПожарськийВ», Д.Н. Кашина, С.І. Давидова, І.А. Козловського. На основі народних мелодій виростає багата і різноманітна пісенна лірика, глибоко висловила світ почуттів простої людини. Створюються В«російські пісніВ» в народному дусі, побутові романси, балади. p align="justify"> У 60-х роках російська музика вступає в смугу своєї зрілості і всебічного розквіту. У нових історичних умовах пореформеної Росії настає підйом музично-громадського життя. Зусиллями видатних музикантів-просвітителів - М.А. Балакірєва, А.Г. і Н.Г. Рубінштейнів - створюються музичні організації нового типу, перші російські консерваторії. У працях найбільших вчених-мистецтвознавців В. В. Стасова та А. Н. Сєрова закладаються міцні основи класичного російського музикознавства. p align="justify"> Ідейно-художні принципи глінкинської школи знаходять плідний розвиток у творчості великих композиторів нового покоління: Чайковського, Мусоргського, Бородіна, Римського-Корсакова. Їх діяльність, що почалася в 60-х роках, ознаменувала вищий підйом російської музики, кульмінацію її історичного шляху вже в наступний період. p align="justify">
Висновок
Я вважаю, що жоден з попередніх періодів російської історії не знав такого бурхливого розквіту культури, як XIX століття, що почався з творчості геніального Пушкіна. Феноменальний зліт духовної культури Росії означав досягнення найвищих вершин в літературі, музиці, живопису, історії та філософії. Це дозволяє назвати XIX століття В«золотим століттямВ» російської культури, яка придбала всесвітнє значення. У розвитку культури XIX століття виділяють два етапи. Перший охоплює час з початку століття до 1861 року. У цей період культурні досягнення були зосереджені в дворянській середовищі, саме цей клас був носієм культури. В образному і культурному рівні між привілейованими станами і трудовим народом існував величезний розрив. До того ж культурне життя Росії була повноцінна лише в столицях, а в провінції і околицях перебували в культурному застої. Другий етап охоплює 60-80-і рр.. XIX століття. Це час розвитку капіталізму, що привело рішення теоретичних і практичних завдань освіти і науки. Особливе місце в кінці XIX століття зайняла література. Розвиваючись з різних напрямків (так само як і інші види мистецтва), провідним з яких був критичний реалізм. Вона відзначилася гуманізмом, справжньою народністю, соціальною загостреністю, увагою до нелегку долю В«маленької людиниВ», що було співзвучно настроями приватного російського суспільства. Тому твори Пушкіна, Лермонтова, Гоголя, Салтикова-Щедріна, Достоєвського, Толстого склали золотий фонд світової літератури минулого. p align="justify"> Отже, XIX в. з'явився часом остаточного формування російської національної культури і російської нації як спільності людей, що с...
