ахунок розширення можливостей пошуку. Однак для побудови віртуальної екскурсії зручно скористатися саме гіпертекстової формою. p align="justify"> Гіпертекст - звична форма подання інформації. Завдяки Інтернету, гіпертекст став звичайним і зрозумілим для мільйонів людей. У багатьох школах учні вивчають Інтернет і HTML на уроках інформатики, а серед старшокласників чимало тих, хто здатний застосувати свої знання на практиці, розробляючи персональні або шкільні Інтернет-сайти. Таким чином, гіпертекст аж ніяк не є чимось новим для школярів та спеціальної підготовки майже не буде потрібно. p align="justify"> Гіпертекст зручний для об'єднання різних форм інформації. Основа гіпертексту - текстова інформація, але HTML дозволяє легко включати в текст ілюстрації, звукові та відеофрагменти. У нашому випадку це винятково важливо, так як при комплексному дослідженні фіксується інформація, різна за структурою, виглядом, формою подання [22]. p align="justify"> Гіпертекст зручний для моделювання екскурсії. У загальному вигляді гіпертекст складається з інформаційних фрагментів, пов'язаних між собою спрямованими переходами - посиланнями. Користувач рухається по цих переходах від фрагмента до фрагмента точно так само, як під час реальної екскурсії переходить від об'єкта до об'єкта і дізнається про них щось нове. p align="justify"> Ми бачимо, що для організації віртуальної екскурсії так само, як і для екскурсії реальної, необхідно визначити набір ключових пунктів і сформувати для кожного з них заданий обсяг інформації.
Оскільки у користувача немає можливості побачити реальний об'єкт, важливо передбачити наявність графічної інформації - насамперед у формі фотографій, а також карт і планів.
Супроводжуючий коментар може бути представлений у текстовій формі або у вигляді аудіозапису голоси В«екскурсоводаВ». Однак створення звукових файлів вимагає більш кропіткої роботи, а самі вони досить великі, що ускладнює маніпуляцію з ними і можливе розміщення в Інтернеті. Тому ми рекомендуємо спиратися на матеріал в текстовій формі. p align="justify"> Таким чином, текстова та графічна інформація становлять основу екскурсії. У деяких випадках доречна звукова інформація, особливо для фольклорного пісенного матеріалу. Відеоінформація може також пожвавити екскурсію, проте робота з нею найвищою мірою складна і вимагає наявності спеціальних технічних компонентів, відсутніх в стандартному наборі комп'ютера. p align="justify"> Сказане дозволяє нам сформувати вимоги до технічного забезпечення роботи над віртуальною екскурсією. Але раніше потрібно визначити, чи буде робота над екскурсією в основному виконуватися в ході експедиції або ж після неї. p align="justify"> «³ртуальні екскурсіїВ» - один додатковий спосіб зробити відвідування веб-сайту музею вигідно відрізняється від відвідування реального музею, запропонувавши користувачеві унікальну подорож (часом лише тільки віртуальний), наприклад, екскурсію ...
