що йде мова і продемонстрували негативне ставлення до зілля, намалювавши, що заєць залишається без сім'ї і вмирає.
У малюнках тих, кому запам'яталося, що наркотики служать засобом збагачення, намальована процвітаюча лисиця і жителі лісу, віддають їй що-небудь натомість на зілля. Тому під час профілактики наркоманії важливо пояснювати, що не тільки самому не можна приймати наркотики, а й іншим їх не можна пропонувати, щоб не прирікати на смерть.
КлассКолічество человекЛюбопитство (I - IV) Заперечення (V - VI) Сприйняли як засіб обогащенія9 класси13936% (50 осіб) 56% (78 осіб) 8% (11 осіб) 10 класси11535% (40 осіб) 62% (71 осіб) 3% (4 людини) 11 класси15332% (46 осіб) 68% (107 осіб) 0%
4. Висновки
Вивчення літературних джерел, матеріалів преси, статистичних даних про розвиток наркоситуації в Росії в цілому і в Татарстані зокрема, дозволяють зробити висновок про те, що пройшов той час, коли наркотики були далеко від нас, де-то там, за кордоном. Сьогодні наркотики в нашому місті, на нашій вулиці, в нашому під'їзді, в нашій школі. Сьогодні ми знаходимося на порозі наркоепідемії. Цим підтверджується актуальність проведеної дослідницької роботи.
Порівняльний аналіз дослідження відносин учнів до наркотиків, проведений в 2000 і 2003 роках показує:
Збільшилася кількість учнів мають друзів і знайомих з досвідом вживання наркотиків.
Збільшилася кількість пропозицій спробувати наркотики і кількість спробували.
З спробували наркотики 5 осіб (45%) зробили це з цікавості, 4 людини (36%) під впливом друзів, 2 людини (19%) хотіли випробувати нові відчуття, шукали нове задоволення.
Ці дані підтверджуються проективним тестом «Заєць і лисиця». Тут цікавість проявили 142 людини (30%) опитаних. Зараз важливо посилити профілактичну роботу серед цих учнів.
Проведені дослідження підтвердили, гіпотезу, висунуту на початку роботи: «Підлітки не приймають на віру інформацію про шкоду наркотиків, у них проявляється цікавість, прагнення випробувати все самому і скласти власну думку».
Таким чином, результати дослідження дозволяють зробити висновки: реакція на пропозицію спробувати наркотики стає вираженням всієї ціннісної системи підлітка, ставлення до наркотиків визначається сформованої або несформованою програмою збереження здоров'я в структурі особистості підлітка.
Найбільш частою причиною відмови від наркотиків стає страх не досягти життєвих цілей. В цілому залежність між ставленням до наркотиків і наявністю довготривалих життєвих планів є однією з найбільш сильних. Підліткам, які мають цілі у житті, легше прийняти самостійне рішення про невживання наркотиків. Як правило, активна реакція прийняття наркотиків властиві тим підліткам, у яких відсутні довготривалі життєві цілі, відсутня внутрішня програма на самозбереження власного здоров'я. У таких підлітків життя зосереджене на справжньому, проявляється цікаво по відношенню до того, що може обіцяти легкий спосіб отримання задоволення і нових відчуттів.
Завдання, поставлене перед автором дослідницької роботи, виконана.
Теоретична значимість даної роботи полягає в тому, що систематизовано матеріал з різних джерел, д...
