людьми в різних організаціях, в яких одні керують і командують, а інші змушені підкорятися і виконувати директиви і вказівки. Іншими словами, причина конфлікту - у питаннях влади. p align="justify"> Також причинами конфліктів можуть бути ненависть, расова і релігійна ворожнеча, заздрість. Існують латентний і відкритий етапи в розвитку конфлікту. Конфлікту як такого передує (точніше, може передувати) латентний (прихований) етап. На цьому етапі, виникає ситуація, коли хоча б одним із суб'єктів усвідомлюються свої інтереси. Об'єктивні та суб'єктивні обставини усвідомлюються як перешкоджають задоволенню інтересів протиборчих сторін. Відповідь однієї зі сторін на конкретний випад іншою означає початок конфлікту (відкрита стадія). Попередження конфлікту полягає в першу чергу у впливі на всі або деякі його елементи до того, як виникло відкрите протистояння. Тому залежно від причин і характеру конфлікту, діяльність щодо його попередження може бути досить різноманітною. Найбільш ефективною формою попередження конфлікту є усунення його причин. p align="justify"> 5. ТЕМА № 8. СУСПІЛЬСТВО І ЙОГО СТРУКТУРА
1. Поняття суспільства та його структури. Суспільство як соціальна система
Розвиток уявлень про суспільство як про систему тісно пов'язане з розвитком природничих та суспільних наук у XVIII-XIX ст. У добу Просвітництва більшість вчених використовували для пояснення В«механічнуВ» модель, порівнюючи суспільство з машиною, в якій кожен В«гвинтикВ» виконує свою роботу. Так трактувалися поділу праці, міжособистісні зв'язки, економічні відносини. Успіхи в розвитку біології в XIX ст., Зокрема, поява еволюційної теорії Ч. Дарвіна, дозволили подолати механічні уявлення про устрій суспільства і сприяли поширенню В«организмическойВ» (від слова В«організмВ») моделі, разом з якою в суспільне науку прийшли поняття В« органічне ціле В»,В« саморегуляція В»,В« морфологічна структура В»та інші. Ближче всіх до методології дослідження суспільства як соціальної системи в ХIХ столітті підійшов Г. Спенсер. p align="justify"> Г. Спенсер розглядав еволюцію як універсальний процес, що пояснює однаковими причинами всі зміни, як у живій природі, так і в суспільстві, і людину. При цьому він проводив аналогії між будовою суспільства і будовою живого організму. p align="justify"> Соціологічна теорія Г. Спенсера є попередницею структурного функціоналізму. Спенсер першим застосував в соціології поняття В«системаВ», В«соціальний інститутВ». Зміни в структурі, на його думку, не можуть відбуватися без змін функцій: збільшення розмірів соціальних одиниць незмінно пробуджує в них прогресуючу диференціацію соціальних функцій, природний поділ праці. З часом, організмічна теорія суспільства втратила свою популярність і була витіснена зі сцени іншими соціологічними школами, але категорії В«системаВ», В«структураВ», В«функціїВ» придбали загальнонаукове значення. p align="justify"> У XX в. уявлення про суспільство як про цілісну систему формувалися значною мірою під впливом загальної теорії систем, розробленої А. А. Богдановим і Л. фон Берталанфі. У найбільш повному і закінченому вигляді теорія соціальних систем була представлена ​​в працях американського соціолога середини XX в. Т. Парсонса, автора-засновника структурно-функціональної школи. Він спробував створити логіко-дедуктивну теоретичну модель суспільства, що охоплює людську реальність у всій її цілісності та різноманітті. Ключовим поняттям своєї наукової доктрини він зробив поняття В«соціальна системаВ». Завдяки Т. Парсонса системний підхід в соціології став загальноприйнятим, і на сучасному етапі саме системний підхід є найбільш продуктивним методом при вивченні суспільства. p align="justify"> Дослідження системи може бути розпочато з вивчення її основних структурних компонентів, механізмів їх функціонування та взаємодії. У цьому випадку, багато що визначається вибором основного системоутворюючого елемента, який лежить в основі теоретичної конструкції. Тут спочатку існувало безліч думок. Так, для Е. Дюркгейма головним системоутворюючим елементом суспільства був В«соціальний фактВ». Він розглядав суспільство як систему В«соціальних фактівВ», які різноманітні і включають всі соціальні утворення, які змушують людей приймати звичаї країни, закони, підкорятися нормам і правилам. М. Вебер розглядав суспільство як складну систему, де основний системоутворюючий елемент - соціальна дія. У суспільстві, як правило, домінують певні види соціальної дії, які визначають складаються панування-підпорядкування. Воно може бути традиційним, якщо в ньому переважають традиційний і афективний види орієнтації дії; індустріальним, якщо домінуючими стають целерациональное та ціннісно-раціональне поведінку. У К. Маркса системоутворюючим елементом є соціальні відносини як вираз стійких зв'язків, що складаються між людьми в процесі їхньої життєдіяльності. Суспільство виражає суму тих зв'язків і відн...
