ентру координується з активністю центрів смоктання і ковтання. При годуванні частота дихання зазвичай відповідає частоті смоктальних рухів. p align="justify"> Виділяють так звані
недихальні функції легень :
Метаболічна. Участь в обміні жирів для утворення сурфактантів, синтез простагландинів, синтез тромбопластину і гепарину, синтез протеолітичних і ліполітичних ферментів.
Терморегуляторная. При зниженні температури в легенях активуються екзотермічні процеси (хімічна теплопродукція), одночасно зменшується капілярний кровотік, а значить і фізична тепловіддача.
Бар'єрна. При вдиханні затримуються механічні частки, які потім видаляються віями миготливого епітелію. Для крові - інактивація серотоніну, простагландинів, ацетилхоліну, брадікіні, а також очищення крові від механічних домішок.
Секреторна. Залози і секреторні клітини продукують 300-400 мл на добу серозно-мукоїдного секрету (захист). Ендокринна функція: продукція простагландинів та інших біологічно активних речовин.
Екскреторна. Видаляється вуглекислий газ і інші леткі метаболіти (наприклад: ацетоновий запах при діабетичної коми). Крім того видаляється до 500 мл води на добу.
Всмоктувальна. Добре всмоктується ефір, хлороформ. Можливий інгаляційний шлях введення парів і аерозолів ряду лікарських речовин.
Очисна. Секреторна діяльність. Активність війкового епітелію, судинно-лімфатичний шлях.
Необхідно вміти :
1. Реєструвати спирограмму і проводити її аналіз. p align="justify">. Провести функціональну пробу з затримкою дихання
. Визначити, як впливає початковий зміст вуглекислого газу в крові на тривалість затримки дихання. br/>
Робота № 15. Запис спірограми за допомогою метатеста
Мета роботи: навчити студентів реєструвати спирограмму і аналізувати її.
Необхідно для роботи: випробуваний, метатест, загубник, затискач на ніс.
Проведення роботи:
1. Викладач знайомить студентів з пристроєм метатеста.
2. Випробуваний сідає перед приладом так, щоб він не міг бачити записи своїх дихальних рухів.
. Бере в рот загубник, попередньо протирає його спиртом.
. Спочатку випробуваний дихає атмосферним повітрям. Потім одягає на ніс затиск і починає дихати повітрям з сильфона. Дихальні рухи записують на папері. За амплітудою запису визначаються обсяги вдиху і видиху (ДО).
. За інструкцією викладача випробуваний після нормального вдиху робить ще один додатковий максимальний вдих - резервний об'єм вдиху (РОвд).
. Далі після нормального видиху випробуваний робить ще один додатковий максимальний видих - резервний об'єм видиху (РОвид.).
. Завершити запис на спірограмі, відзначити і розрахувати ДО, РО вд , РВ вид. ЖЕЛ.
В
Рис. 7. Спірограма: 1-дихальний об'єм; 2 - резервний об'єм вдиху; 3-резервний обсяг видиху; 4-життєва ємність легенів. br/>
. У протоколі коротко описати хід роботи, спирограмму вклеїти в зошит і внести отримані дані.
Робота № 16. Функціональна проба з затримкою дихання
Мета роботи: дана функціональна проба використовується для визначення тренованості апарату зовнішнього дихання і центральних механізмів регуляції дихання.
Необхідно для роботи: випробуваний, секундомір.
Проведення роботи:
1. Випробуваний спокійно дихає кілька хвилин в положенні сидячи.
2. Затримати дихання на вдиху як можна на більш тривалий термін. Виміряти час затримки секундоміром.
.
