Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Освоєння дитиною звукового ладу мови

Реферат Освоєння дитиною звукового ладу мови





ти чітко вимовляти слова складової структури 2-го типу при утворенні іменників множини називного відмінка. p align="justify">. Розширювати та активізувати словниковий запас. p align="justify"> Обладнання : м'яч.

Хід ігрового вправи.

Вихователь, кидаючи м'яч дитині, називає іменник в однині. Дитина, повертаючи м'яч, вимовляє слово у множині. p align="justify"> Із закінченням "- И". br/>

Вихователь: Дитина: Вихователь: Дитина: Панама панами Філін пугачі Хвилина хвилини Кабан кабани Ягода ягоди Півонія півонії Поляна галявини Буфет буфети Канава канави Батон батони Бутон бутони Банан банани Диван дивани Букет букети Бідон бідони Квиток квитки

- Із закінченням "- І". br/>

Вихователь: Дитина: Вихователь: Дитина: Кубик кубики Віник віники Пудель пуделі Павук павуки Півень півні Тюлень тюлені Педаль педалі Олень олені Медаль медалі Лебідь лебеді Будиночок будиночки Бутель бутлі

- з закінченням "-Я".

Тополя тополі (Лексичний матеріал вправи рекомендується розділити на два заняття).

односкладові слова ІЗ закритому складі (3-ій тип складової структури) Вправа "домовився СЛОВО".

Мета:

1. Вчити чітко вимовляти слова складової структури 3-го типу 2. Розвивати слухове увагу. p align="justify"> Хід ігрового вправи.

Варіант 1 Вихователь вимовляє початок слова, дитина закінчує його звуком [м], потім називає слово повністю.


Вихователь: Дитина: До М будинок Та М дам Ди М дим Ко М ком Га М гам Та М там Те М те

Варіант 2 Дитина вимовляє перший звук [м], вихователь договорює слово. Потім дитина вимовляє слово повністю.


Дитина: Вихователь: Дитина: М ак мак ай травня оль моль ох мох ить мити ать мати

(Лексичне значення незнайомих дитині слів необхідно уточнити.) Вправа "НАЗВИ ОДИН ПРЕДМЕТ".

Мета:

1. Вчити чітко вимовляти слова складової структури 3-го типу при утворенні іменників у формі однини від множини. p align="justify">. Розвивати слухове увагу. p align="justify"> Обладнання : м'яч.

Хід ігрового вправи.

Вихователь, кидаючи м'яч дитині, називає іменник у множині. Дитина, повертаючи м'яч, називає це слово в однині. br/>

Вихователь: Дитина: Вихователь: Дитина: Коти - кіт століття - століття Кити - кит будинку - будинок Бики - бик хутра - хутро Дуби - дуб тіні - тінь Коні - кін...


Назад | сторінка 18 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теоретичні основи порушеннях РЕПРОДУКЦІЇ и конфліктів мати - дитина
  • Реферат на тему: Педагог і дитина в системі дошкільного виховання 20-30-х років ХХ століття ...
  • Реферат на тему: Сім'я та дитина
  • Реферат на тему: Хвора дитина і догляд за ним
  • Реферат на тему: Дитина, що пережив насильство