і негативного ставлення до вживання алкоголю. (Додаток А)
Результати виявилися наступними. При відповіді на питання про поширеність і споживання алкоголю серед учнів 9 "А" і 9 "Г" класів з'ясувалося, що 1/3 вживають алкоголь, так вважає більшість досліджуваних - 70%. Думки розділилися при відповіді на питання про вживання алкоголю в різних ситуаціях: схвалюють, що 60% підлітків п'ють, коли нудно, 100% - для підняття настрою. p align="justify"> За результатами відповідей на питання, що залишилися можна зробити висновок, що більшість досліджуваних підлітків позитивно ставляться до вживання алкоголю, розуміючи їх шкідливий вплив (70% вважають шкідливим вживати алкоголь) 30% не усвідомлюють шкідливого впливу, яке надає вживання алкоголю.
Отже, на підставі отриманих даних, можна зробити висновок, що більшість підлітків позитивно ставляться до вживання алкоголю, і є відсоток учнів, які не усвідомлюють шкідливого впливу алкоголю на людину, отже, необхідно проведення профілактичної роботи серед підлітків .
Для підтвердження гіпотези, нами проводилася профілактична робота з учнями 9 "Г" класу. У 9 "А" класі профілактична робота не проводилася. p align="justify"> У профілактичну роботу входило: проведення позакласних заходів, лекцій про шкоду алкоголю, бесід. Нами було проведено позакласний захід (класний годину) на тему "Пияцтво і алкоголізм, розбещеність або хвороба". (Додаток Б)
Також проведена лекція про шкоду алкоголю на тему "Всього одна чарка", на якій спостерігалася зацікавленість учнів цією проблемою. Нами проведено також інформаційна година на тему "Дорога ведуча вниз" головною метою якого є виявити негативні сторони алкоголю на різні сфери життєдіяльності людини, а так само формувати негативне ставлення до алкоголю. (Додаток В)
Слід зазначити, що форми і методи, які використовуються на заняттях, можуть змінюватися, а їх зміст ускладнюватися і доповнюватися в залежності від ситуації, що розглядається або проблеми.
Для того щоб простежити як змінилося ставлення до алкоголю в учнів після профілактичної роботи, нами було проведено повторне дослідження учнів 9 "А" і 9 "Г" класів.
За результатами анкетування учнів 9 "Г" класу можна зробити висновок, що більшість досліджуваних підлітків стали негативно ставиться до вживання алкоголю, вже розуміючи його шкідливий вплив.
Результати дослідження учнів 9 "А" класу, в яких профілактична робота про шкоду алкоголю не проводилася, залишилися колишніми, великий відсоток учнів позитивно ставиться до вживання алкоголю.
Таким чином, ми вважаємо, що зниження підліткового алкоголізму сприятиме цілеспрямована, систематична профілактична робота соціального педагога в школі.
У другому розділі, нами розглянуто зміст діяльності соціального педагога з профіла...
