Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Жінки в науці та народну освіту

Реферат Жінки в науці та народну освіту





7.2009 найвидатнішою жінкою-наукового всіх часів названо лауреатка Нобелівської премії з фізики та хімії Марія Кюрі. За підсумками опитування, проведеного журналом New Scientist, за неї проголосували 25,1 відсотка респондентів. p align="justify"> На другому місці опинилася Розалінд Франклін. Вона набрала 14,2 відсотка голосів опитаних. За нею слід Іпатія Олександрійська з 9,4 відсотками голосів. На четвертому місці опинилася Дейм Джоселін Белл Бурнель (Dame Jocelyn Bell Burnell). П'яту сходинку списку займає Ада Лавлейс. За неї проголосували 4,5 відсотка респондентів. p align="justify"> Слідом йде австрійський фізик Ліза Мейтнер, що проводила дослідження в галузі ядерної фізики і радіоактивності (4,4 відсотка), британка Дороті Ходжкін, що займалася рентгеноструктурним аналізом (3,8 відсотка) і французький математик Софі Жермен, яка внесла вагомий внесок у диференціальну геометрію (3,7 відсотка). Дев'ятою в списку великих учених виявилася американський біолог, автор книги "Море навколо нас" Рейчел Карсон. За неї проголосували 3,3 відсотка опитаних. br/>

Жінки - реформатори народної освіти


Катерина Романівна Дашкова (1743 (44) - 1810)

Імператриця Катерина II, указом від 24 січня 1783, призначила Дашкову на пост директора Петербурзької Академії наук.

Катерина Романівна Воронцова-Дашкова стала першою жінкою в світі, яка управляла Академією наук. За її пропозицією була також заснована 30 вересня (11 жовтня) 1783 Імператорська Російська академія, що мала однією з головних цілей дослідження російської мови, і Дашкова стала її президентом. p align="justify"> За призначення директором Академії наук, Дашкова у своїй промові висловлювала впевненість, що науки не складатимуть монополію академії, але В«присвоєні будучи всьому батьківщини і вкорінилися, процвітати будутьВ». З цією метою з її ініціативи були організовані при академії публічні лекції (щорічно, протягом 4 літніх місяців), що мали великий успіх і залучали велику кількість слухачів. Дашкова збільшила число студентів-стипендіатів академії з 17 до 50, і вихованців академії мистецтв - з 21 до 40. У продовження 11 років директорства Дашкової академічна гімназія виявляла свою діяльність не лише на папері. p align="justify"> Кілька молодих людей відправлені були для довершення освіти в Геттінген.

Установа так званого В«перекладацького департаментуВ» (замість В«зборів перекладачівВ» або В«російського зборівВ») мало на меті доставити російському суспільству можливість читати кращі твори іноземних літератур рідною мовою. У цей-то саме час і з'явився цілий ряд перекладів, переважно з класичних мов. p align="justify"> За почином Дашкової був заснований журнал В«Співрозмовник любителів російського словаВ». У ньому брали участь кращі літературні сили: Державін, Херасков, Капніст, Фонвізін, Богданович, Княжнін. p align="justify"> За думки Дашкової видавався збі...


Назад | сторінка 18 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Катерина Романівна Дашкова-видавець і публіцист
  • Реферат на тему: Загальна теорія зайнятості, відсотка і грошей
  • Реферат на тему: Характеристика діяльності Експериментального господарства "Кленово-Чег ...
  • Реферат на тему: Кейнсіанська революція (Д.Кейнс "Загальна теорія зайнятості, відсотка ...
  • Реферат на тему: Українці в истории Краківської академії мистецтв