gn="justify"> Навчання проводиться на основі навчально-виховних програм: Програма В«? арли? ашВ»; Програма В«Зерек балуВ»; Програма В«Ал? аш? и? адамВ»; Програма В«біз мектепке барамизВ»; Програма В«БалапанВ».
Для старшого дошкільного віку застосовуються програми В«? арли? ашВ», В«біз мектепке барамизВ», В«Зерек балуВ».
Аналіз даних програм дозволив зробити висновок про те, що всі ці програми передбачають формування у старших дошкільників уявлень про опорно-рухової системи людини. В основному формування знань про опорно-рухової системі проводиться в таких освітніх областях, як В«Здоров'яВ» і В«ПізнанняВ». Закріплення отриманих знань проводиться і в інших областях навчання. Особливе місце займають заняття з фізичної культури, тому що саме знання про опорно-рухової системі дозволяють правильно виконувати вправи, зберегти здоров'я, виробити правильну поставу.
Мають свої особливості і методи, застосовувані для вивчення опорно-рухової системи дошкільнят. Так, у зв'язку зі складністю пояснюється матеріалу і неможливістю у багатьох випадках В«побачитиВ», В«відчутиВ» ті елементи опорно-рухової системи про які йде мова (наприклад, хребет, кістки черепа), широко використовується наочний матеріал. Використання наочного матеріалу обумовлено так само і тим, що в старшому дошкільному віці упор робиться на розвиток наочно-образного мислення. Увага старших дошкільнят не стабільне і наочність сприяє концентрації уваги на досліджуваному матеріалі. p align="justify"> У зв'язку з тим, що основний вид діяльності дошкільників - гра, то заняття рекомендується проводити в ігровій формі, наприклад, з використанням сюжетно-рольових ігор. p align="justify"> Крім того, при вивченні опорно-рухової системи широко застосовуються загадки, вірші.
Закріплення отриманих знань проводиться в рамках різних занять, зокрема, в процесі проведення физминуток, проведення рухливих ігор.
Таким чином, формування знань про опорно-рухової системи людини в старшому дошкільному віці значимо, і має свої особливості, зумовлені психо-фізичним розвитком дошкільнят. br/>
Список використаних джерел
Ламберт Д. Тіло людини: Міні-енциклопедія. - М.: Астрель, 2009. p align="justify"> Біологічний енциклопедичний словник. - М.: Радянська енциклопедія, 1989. p align="justify"> Великий тлумачний медичний словник: У 2 т. - М.: Вече АСТ, 2009.
Авцин А. П., Жаворонкова А. А., Ріш М. А., Строчкова Л. С. Опорно-дівгательная система людини. - М.: Медицина, 2001. p align="justify"> Янкелевич Є. І. Фізичне виховання дітей від 7 лет.-М. Фізкультура і спорт, 1999. - 20с. p> Опорно-рухова система: матеріали сайту В«Академія людини. - [Електронний ресурс] - режим доступу: <# "justify"> Додаток А
Програмна область В«Здоров'я та безпекаВ» програми В«? а...
