p>
Тест "Малюнок людини"
Завдання
"Тут (Показується, де) намалюй якогось дядька, як ти вмієш ". Під час малювання неприпустимо поправляти дитини ("ти забув намалювати вуха"), дорослий мовчки спостерігає.
Оцінювання
1 бал: намальована чоловіча постать (елементи чоловічого одягу), є голова, тулуб, кінцівки; голова з тулубом з'єднується шиєю, вона не повинна бути більше тулуба; голова менше тулуба; на голові - волосся, можливий головний убір, вуха; на обличчі - очі, ніс, рот; руки мають кисті з п'ятьма пальцями; ноги відігнуті (є ступня або черевик); фігура намальована синтетичним способом (Контур цільний, ноги і руки ніби ростуть з тулуба, а не прикріплені до нього.
2 бали: виконання всіх вимог, крім синтетичного способу малювання, або якщо присутній синтетичний спосіб, але не намальовані 3 деталі: шия, волосся, пальці; обличчя повністю промальовано.
3 бали: фігура має голову, тулуб, кінцівки (руки і ноги намальовані двома лініями); можуть бути відсутні: шия, вуха, волосся, одяг, пальці на руках, ступні на ногах.
4 бали: примітивний малюнок з головою і тулубом, руки і ноги не промальовані, можуть бути у вигляді однієї лінії.
5 балів: відсутність чіткого зображення тулуба, немає кінцівок; каракулі.
Копіювання фрази з письмових букв
Завдання
"Подивися, тут щось написано. Спробуй переписати так само тут (показати нижче написаної фрази), як зможеш ".
На аркуші напишіть фразу прописними літерами, перша буква - заголовна:
Він їв суп.
Оцінювання
1 бал: добре і повністю скопійований зразок; букви можуть бути дещо більше зразка, але не в 2 рази; перша буква - заголовна; фраза складається з трьох слів, їх розташування на аркуші горизонтально (можливо невелике відхилення від горизонталі).
2 бали: зразок скопійовано розбірливо; розмір букв і горизонтальне положення не враховується (буква може бути більше, рядок може йти вгору або вниз).
3 бали: напис розбита на три частини, можна зрозуміти хоча б 4 літери.
4 бали: з зразком збігаються хоча б 2 букви, видна рядок.
5 балів: нерозбірливі каракулі, чирканья.
? Срісовиваніе точок
Завдання
"Тут намальовані точки. Спробуй намалювати поруч такі ж ". p> У зразку 10 точок знаходяться на рівному відстані один від одного по вертикалі і по горизонталі. p> Оцінювання
1 бал: точне копіювання зразка, допускаються невеликі відхилення від рядка або стовпця, зменшення малюнка, неприпустимо збільшення.
2 бали: кількість і розташування точок відповідають зразку, допускається відхилення до трьох точок на половину відстані між ними; точки можуть бути замінені гуртками.
3 бали: малюнок у цілому відповідає зразку, по висоті або ширині вбирається його більше, ніж у 2 рази; число точок може не відповідати зразку, але їх не повинно бути більше 20 і менше 7; допустимо розворот малюнка навіть на 180 градусів.
4 бали: малюнок складається з точок, але не відповідає зразку.
5 балів: каракулі, чирканья.
Після оцінки кожного завдання всі бали сумуються. Якщо дитина набрав у сумі по всіх трьох завданням:
3-6 балів - у нього високий рівень готовності до школи;
7-12 балів - середній рівень;
13 -15 балів - Низький рівень готовності, дитина потребує додаткового
обстеженні інтелекту і психічного розвитку.
ОПИТУВАЧА
Виявляє загальний рівень мислення, кругозір, розвиток соціальних якостей.
Проводиться в вигляді бесіди "питання-відповідь".
Завдання може звучати так: "Зараз я буду задавати питання, а ти постарайся відповісти на них". Якщо дитині важко відразу відповісти на питання, можна допомогти йому кількома навідними питаннями. Відповіді фіксуються в балах, потім сумуються. p> 1. Яке тварина більше - кінь чи собака? (Кінь = 0 балів;
неправильний відповідь = -5 балів)
2. Вранці ми снідаємо, а вдень ... (Обідаємо, їмо суп, м'ясо = 0;
вечеряємо, спимо та інші неправильні відповіді = -3 бали)
3. Вдень світло, а вночі ... (Темно = 0; неправильну відповідь = -4)
4. Небо блакитне, а трава ... (зелена = 0; неправильну відповідь = -4)
5. Черешні, груші, сливи, яблука - це що? (Фрукти = 1; неправильну відповідь = -1)
6. Чому раніше, ніж пройде поїзд, опускається шлагбаум?
(щоб поїзд не зіткнувся з автомобілем; щоб ніхто не постраждав і т.д. = 0; неправильний відповідь = -1)
7. Що таке Москва, Одеса, Санкт-Петербург? (Назвати будь-які міста)
(міста = 1; станції = 0; неправильну відповідь = -1)
8. Який година? (Показати на годиннику, справжніх або іграшкових)
(правильно показано = 4; показано тільки цілу годину або чверть години = 3; не знає годин = 0)
9....
