ник для студентів педагогічних навчальних закладів/В.А. Сластенін, І.Ф. Ісаєв, А.І. Міщенко, Є. Н. Шиянов. - 3-е вид. - М.: Школа - Прес, 2000 - 512 с.
16. Нові педагогічні та інформаційні технології в системі освіти: Учеб. посібник для студ. пед. вузів і системи підвищ. кваліф. пед. кадрів/Є.С. Полат, М.Ю. Бухаркін, М.В. Моїсеєва, А.Є. Петров; Під. ред. Є.С. Полат. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2001. - 272 с. p align="justify">. Мендел С. Навички ефективної презентації/Пер.с англ. Під ред. В.А. Співака. - СПб.: Видавничий дім В«НеваВ», 2003. - 96с
. Методологія науки та вищої професійної освіти в умовах інформатизації: Учеб. посібник/В.В. Кондратьєв; Казан. держ. технол. ун-т. Казань, 2002. - 280с
. Шафрін Ю.А. Інформаційні технології: У 2 ч. - М.: Лабораторія Базових Знань, 2000. p align="justify">. Комп'ютерна графіка. Підручник (CD)/М.Н. Петров, В.П. Молочков - СПб.: Пітер, 2003. - 736 с.: Іл. p align="justify">. Стародубцев В.А. Використання інформаційних технологій на лекціях з природничих дисциплін// Інформатика та освіта. - 2003. - № 1. br/>
Додаток
Основні прийоми і принципи композиції візуальних образів
"Композиція" в перекладі з латинської compositio позначає твір, складання, розташування. Художники і дизайнери накопичили чимало знань і досвіду по композиції художніх творів. p align="justify"> Принципи композиції
Закон: Строга відповідність композиційного рішення, форми графічного інформаційного засобу його функціональному призначенню, змісту інформації, що відображається. Композиційна зав'язка полягає у визначенні цілого і його основних частин, складанні "ієрархії" частин і деталей за їх важливістю для організації сприйняття, виборі головного і допоміжних композиційних центрів. p align="justify"> Рівновага
Важливою умовою завершеності композиції є врівноваженість її частин щодо головного центру. Пошук рівноваги здійснюється по-різному в симетричних і антисиметричних композиціях. За наявності симетрії завдання, як правило, вельми спрощується, і рівновагу навіть вельми великої кількості різноманітних елементів і символів досягається в цьому випадку майже автоматично. Однак, якщо елементи в лівій і правій частинах композиції однакові, але немає чітко вираженої осі симетрії, рівновага не досягається, а всі побудова набуває візуальну аморфність. p align="justify"> Вісь або середній член горизонтального ряду однакових предметів, розташованих на рівних відстанях, перестає фіксуватися спостерігачем, якщо число предметів перевищує сім, тобто людина вже не може, поглянувши на предмети, відразу перерахувати їх. У цьому випадку н...