і, що те або інше зображення сімейної ситуації може бути пов'язане з реальним становищем у родині, а може суперечити йому .
В· Якщо, наприклад, члени сім'ї зображені тримаються за руки , то це може відповідати реальній ситуації в сім'ї, а може бути відображенням бажаного.
В· Якщо дві людини зображені близько один до одного , то, можливо, це відображення того, як дитина сприймає їх взаємини, але при цьому воно не відповідає дійсності.
В· Якщо якийсь персонаж віддалений від інших фігур, це може говорити про "дистанції", яку дитина помічає в житті і виділяє її.
В· Помістивши одного з членів сім'ї вище інших , дитина тим самим надає йому винятковий статус. Цей персонаж, на думку дитини, володіє найбільшою владою в сім'ї, навіть якщо він малює його найменшим порівняно з розмірами інших.
В· Нижче інших дитина схильна поміщати того , чий вплив у сім'ї мінімально.
В· Якщо дитина вище всіх завадить свого молодшого брата , то, на його думку, він саме той, хто управляє всіма іншими.
2. Визначення найбільш привабливого персонажа
Його можна виявити за такими ознаками:
В· він зображується першим і поміщається на передньому плані;
В· він вище і крупніше інших персонажів;
В· виконаний з більшою любов'ю і ретельністю;
В· інші персонажі згруповані навколо, повернені в його бік, дивляться на нього.
Дитина може виділити одного з членів сім'ї тим, що зображує його в якоїсь особливої вЂ‹вЂ‹одязі, наділяє його якимись деталями і таким же чином зображує власну фігуру, ототожнюючи, таким чином, себе з цим персонажем .
Розмір того чи іншого члена сім'ї говорить про те значення, яке має цей персонаж для дитини. Наприклад, якщо бабуся намальована більшого розміру, ніж батько з матір'ю, то швидше за все в даний час відносини з батьками стоять для дитини на другому плані. Навпаки, найменш значущий персонаж на малюнку зображується найменшим , малюється в останню чергу і поміщається в стороні від інших. З таким персонажем дитина може обійтися більш категорич...
