всякому прямокутному трикутнику квадрат гіпотенузи дорівнює сумі квадратів двох інших сторін. А тут ми маємо 5 2 = З 2 + 4 2 . Значить, з теореми Піфагора випливає, що даний трикутник прямокутний.
Як ви думаєте, чому відповідь був оцінений трійкою?
Б) Які помилки допущені в наступних доказах.
В "Уявний хворий" Мольєра бакалавру на іспиті ставиться питання: "Чому опіум викликає сон?" Бакалавр відповідає: "Опіум викликає сон тому, що в ньому міститься снодійна сила, яка має здатність присипляти почуття ".
У романі І. Тургенєва "Батьки і діти" є діалог:
Базаров: Так на що нам ця логіка? Ми і без неї обходимося. p> Павло Петрович: Як так?
Базаров: Так так само. Ви, я сподіваюся, не маєте потребу в логіці для того, щоб покласти собі шматок хліба в рот, коли ви голодні. Куди нам до цих отвлеченностей!
В оповіданні А.П. Чехова "Лист до вченого сусіда" Василь Семи-Булатов будує наступне спростування: "Ви пишете, що на Місяці, тобто на місяці, живуть і мешкають люди і племена. Цього не може бути ніколи, тому що якщо б і жили люди на Місяці, те затуляли б для нас магічний і чарівний світ її своїми будинками і пасовищами. Без дощику люди не можуть жити, а дощ йде вниз на землю, а не вгору на Місяць ".
В) Зробіть висновок шляхом звернення
Всі судді - юристи.
Деякі юристи - викладачі правових дисциплін у вузах.
Жоден невинний не повинен бути засуджений.
Деякі держави не проводять незалежну зовнішню політику.
Деякі держави проводять незалежну зовнішню політику.
Деякі атрибутивні судження - общеутвердітельние.
Деякі атрибутивні судження не є Общеутвердітельное.
Жоден договір не може бути розірваний в односторонньому порядку.
Всі злочини - суспільно небезпечні діяння.
Не всі засуджені за вчинення злочинів звільняються за амністією.
Основна література з фондів бібліотеки Тюм ГАСУ
1. Гетманова А.Д. Логіка: Підручник умо. - М., 2007. p> 2. Івін А.А. Логіка: Підручник. - М., 2004. p> 3. Івлєв Ю.В. Логіка: Підручник. - М., 2004. p> 4. Кирилов В. І Старченка А.А. Логіка: Учеб. для юрид. вузів. -М., 2002. p> 5. Свінцов В.І. Логіка: Учеб. для вузів. -М., 1987. p> 6. Солодухин О.А. Логіка. - Ростов н/Д., 2000. b>
Варіант 3
Завдання 1. Законспектуйте наступне питання:
Основні закони формальної логіки.
Завдання 2. Визначте наступні поняття:
Судження, одиничне судження, істина, логічна форма, модальність, несумісні судження, загальне судження, ознака предмета, протилежні судження, що суперечать судження, розділові судження, з'єднувальні судження, умовні судження.
Завдання 3. Дайте відповідь на питання:
Що таке істинність думки і логічна правильність міркувань?
Завдання 4. Вирішити тести:
А) Яке правило визначення поняття порушено в наведених міркуваннях?
1. Ексцентричність - це своєрідна ідіосинкразія
2. Правознавець - людина, що вивчає правознавство
3. Логіка - наука про мислення
4. Безпека є відсутність небезпеки
1. Визначення повинно бути відповідним
2. Визначення не повинно містити в собі кола
3. Визначення повинне бути ясним
4. Визначення не повинно бути негативним
5. Бур'ян - некультурне рослина
6. Мова - це знакова система
7. Безквитковим називається пасажир, який не має ніяких проїзних документів, а також той, який не прокомпостувати свій проїзний талон до наступної після його входу у транспорт обстановки
Б) Спростування і його види
1. Чим спростування тези відрізняється від його підтвердження? p> 2. Якими методами здійснюється пряме спростування тези? p> 3. Якими методами здійснюється непряме спростування тези? p> 4. У чому сутність Апагогіческое спростування тези? p> 5. У чому сутність розділового спростування тези? /Td>
1. Логічною структурою
2. Своїм ставленням до тези
3. Правилами виконання
4. Можливими помилками
1. Розділове спростування тези
2. Спростування тези шляхом позбавлення підстави
3. Апагогіческое спростування тези
4. Спростування тези через спростува...
