Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив творчих здібностей на професійне перевагу

Реферат Вплив творчих здібностей на професійне перевагу





по сфері "людина - техніка" (технічні професії), третя графа - по сфері " ; людина - людина "(всі професії, пов'язані з обслуговуванням людей, зі спілкуванням), четверта - по сфері" людина - знак "(всі професії, пов'язані з обрахуванням, цифровими та буквеними знаками, в тому числі і музичні спеціальності) і п'ята по сфері - "людина - художній образ" (усі творчі спеціальності). У цілому мінімальна кількість балів по кожній графі - 0, максимальне - 8 балів. p align="justify"> Якщо набрано 0-2 бали, то результат свідчить про те, що інтерес до даної професійній сфері не виражений. При результаті 3-6 балів професійна спрямованість і інтерес виражені в середнього ступеня, при результаті 7-8 балів - професійна спрямованість виражена досить яскраво і чітко. p align="justify"> Ключ до тесту

I. В«Людина-природаВ»: 1а, 3б, 6а, 10а, 11а, 13б, 16а, 20а. В«Людина-технікаВ»: 1б, 4а, 7б, 9а, 11б, 14а, 17б, 19а. В«Людина-людинаВ»: 2а, 4б, 6б, 8а, 12а, 14б, 16б, 18а. В«Людина-знакВ»: 2б, 5а, 9б, 10б, 12б, 15а, 19б, 20б. В«Людина - художній образВ»: 3а, 5б, 7а, 8б, 13а, 15б, 17а, 18б



Додаток В


Результат за методикою В«Особистісна креативністьВ» (Є.Є. Тунік)


№ ісп.склонность до

Додаток Г


Результат за методикою В«Диференційно-діагностичний опитувальникВ» Климова Е.А.


№ сістемаЧеловек-мистецький

Додаток Д


Таблиця підсумкових даних, отриманих за результатами проведення двох методик


№ ісп.Уровень творчих способностейПрофессиональное предпочтение1высокийЧеловек-знакова образ10високійЧеловек-мистецький образ11високійЧеловек-знакова образ14високійЧеловек-техніка15нізкійЧеловек-знакова система


Додаток Е


Ранговая кореляція Спірмена

Алгоритм обчислення кореляції:


гр. У - 111Творческіе способностиПрофессиональное перевагу (Людина-природа) dd 2 Ранги (творч. здібності) Ранги (профессіон. перевага) 67-12,54 - 102,56,2549-1 49-2 1,50-163-8,52-3,55252-2 2-3 2-4 3,5 2-549-1,50-10,50,2552-354 - 4,52-3,51154-4 54-5 4,554-4,53-6,52459-6,54-103,512,2559-6 59-7 6,53-6 3-7 6,572-155-141166-10, 52-3,574963-8 63-9 8,54-8 4-9 4-10 10 4-11 4-1252-35-141112167-12,53-6,563666-10 66-11 10,571-144-1041663 -8,52-3,552567-12 67-13 12,559-6,55-147,556,255-13 5-14 14 5-1566-10,54-100,50,2571-144 9-1,54-108,572,2572-15425,5

Формула для обчислення кореляції Спірмена:


r = 1 - 6 *? d 2 /n (n-1), де



Назад | сторінка 19 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Синдром емоціонального вигорання у професії &Людина-людина&
  • Реферат на тему: Дистанційні взаємодії в системі відносин людина-людина
  • Реферат на тему: Освічена людина - корисна людина
  • Реферат на тему: Особливості професійного типу "Людина - художній образ"
  • Реферат на тему: Людина і природа