оналізм, відсутність емоційного «вогника» в умовах застосування цієї технології знімаються практично автоматично. Розкутість активізує інтуїцію і уяву.
Відбувається вихід за межі стандартного мислення. Інтерактивна взаємодія породжує синергічний ефект. Чужі ідеї допрацьовуються, розвиваються і доповнюються, зменшується шанс упустити конструктивну ідею.
Привертається велика кількість ідей, пропозицій, що дозволяє уникнути стереотипу мислення і відібрати продуктивну ідею.
Мозковий штурм - це простий метод, який легко зрозуміти і легко застосовувати на діловій нараді. Для його проведення не потрібно складне обладнання, техніка, багато часу і спеціально організована просторова середу.
Необхідно виділити також недоліки мозкового штурму, що допоможе уникнути появи проблем при вирішенні задач методом мозкового штурму.
У зв'язку з тим, при мозковій атаці заохочується генерування будь-яких ідей, навіть фантастичних, найчастіше його учасники йдуть від реальної проблеми. У потоці різноманітних пропозицій буває часом досить важко знайти раціональні і продуктивні ідеї. Крім того, метод не гарантує ретельну розробку пропонованої ідеї.
Через високий ступінь залученості учасників наради відповідальність за кінцевий результат несуть всі, і якщо ідеї є у ??всіх, витрати часу на їх обговорення зростають.
Недостатньо розвинена здатність здійснювати дистиляцію викликає труднощі з вибору з великого числа напрацьованих ідей тільки тих, які будуть реально сприяти вирішенню проблеми або завдання і, отже, їх можна перевести в конкретні дії.
Отже, розглянувши методологію мозкового штурму, можна зробити висновок про те, що основою методології є подолання стереотипів мислення і комунікативних бар'єрів, тобто забезпечення процесу генерації ідей, без їх критичного аналізу та обговорення; успіх проведення мозкового штурму грунтується на принципі синергії та заборони зупинки генерації ідей суб'єктивною оцінкою.
Специфіка методу фокальних об'єктів
Метод фокальних об'єктів - метод пошуку нових ідей шляхом приєднання до вихідного об'єкту властивостей або ознак випадкових об'єктів. Застосовується при пошуку нових модифікацій відомих пристроїв та способів, зокрема ТНП, створенні реклами товарів, а також для тренування уяви.
Інші назви: Метод каталогу, Метод випадкових об'єктів. Автор методу Ф. Кунце (Німеччина), 1926
Мета методу:
Удосконалення об'єкта за рахунок отримання великої кількості оригінальних модифікацій об'єкта з несподіваними властивостями.
Суть методу:
Перенесення ознак випадково вибраних об'єктів на вдосконалюється об'єкт, який лежить як би у фокусі перенесення і тому називається фокальним. Виниклі незвичайні поєднання прагнуть розвинути шляхом вільних асоціацій.
План дій:
· з умов завдання виділити о??'ект (Прототип), що підлягає удосконаленню (ФО), уточнити мету.
· вибрати 3-4 випадкових об'єктів (відкривши навмання каталог, книгу і т. п.).
· виписати для кожного з них кілька характерних ознак (властивостей).
· отримані ознаки перенес...
