студент повинен мати загальними компетенціями, що включають в себе здатність:
ОК 2. Організовувати власну діяльність, вибирати типові методи і способи виконання професійних завдань, оцінювати їх ефективність і якість.
ОК 3. Приймати рішення в стандартних і нестандартних ситуаціях і нести за них відповідальність.
ОК 4. Здійснювати пошук і використання інформації, необхідної для ефективного виконання професійних завдань, професійного та особистісного розвитку.
ОК 5. Володіти інформаційною культурою, аналізувати й оцінювати інформацію з використанням інформаційно - комунікаційних технологією [1].
Студент повинен володіти професійними компетенціями відповідними основними видами професійної діяльності:
ПК 3.1. Формувати бухгалтерські проводки по нарахуванню та перерахуванню податків і зборів до бюджетів різних рівнів.
ПК 3.2. Оформляти платіжні документи для перерахування податків і зборів до бюджету, контролювати їх проходження по розрахунково-касовим банківським операціям.
ПК 3.3. Формувати бухгалтерські проводки по нарахуванню та перерахуванню страхових внесків у позабюджетні фонди.
ПК 3.4. Оформляти платіжні документи на перерахування страхових внесків у позабюджетні фонди, контролювати їх проходження по розрахунково-касовим банківським операціям.
ПК 5.3. Проводити визначення податкової бази для розрахунку податків і зборів, обов'язкових для сплати.
ПК 5.4. Застосовувати податкові пільги у використовуваній системі оподаткування при обчисленні величини податків і зборів, обов'язкових для сплати [1].
Дисципліна «Податки та оподаткування» базується на знаннях, уміннях і компетенціях, отриманих студентами при вивченні дисциплін «Математика», «Фінанси, грошовий обіг і кредит», «Економіка організації» та ін.
Завдання вивчення дисципліни випливають з вимог Федерального Державного освітнього стандарту середньої професійної освіти.
У результаті освоєння дисципліни навчається повинен вміти:
- орієнтуватися в чинному податковому законодавстві Російської Федерації;
розуміти сутність та порядок розрахунків податків; [1].
Повинен знати:
нормативні акти, що регулюють відносини організації і держави в галузі оподаткування, Податковий кодекс Російської Федерації;
економічну сутність податків;
принципи побудови та елементи податкових систем;
види податків в Російській Федерації та порядок їх розрахунків. [1].
.2 Характеристика змісту теми «Види податків в Російській Федерації»
У темі «Види податків в Російській Федерації» розглядаються наступні питання в логічній послідовності:
Економічна сутність податку. Платники податків і об'єкт оподаткування. Податкова ставка. Податкова база. Податковий відрахування. Порядок відшкодування податку з бюджету. Податковий період порядок і строки розрахунку і сплати ПДВ [4, с.5]
1.3 Міжпредметні і внутрішньопредметні зв'язку
Провівши методичний аналіз дисципліни «Податки та оподаткування», можна сказати, що вона має основне значення для професійного становлення фахівців з середньою професійною освітою за спеціальністю 080114 «Економіка та бухгалтерський облік». Вивчивши ФГОС дисципліни з даної спеціальності, було визначено перелік загальних і професійних компетенцій, якими повинен володіти випускник-фахівець. При вивченні теми для викладання були виділені питання в логічній послідовності, які слід розглянути. Також були виявлені внутріпредметні і міжпредметні зв'язки дисципліни «Економіка організації».
2. Розробка методики викладання дисципліни «Податки та оподаткування»
При вивченні навчального плану за спеціальністю 080114 «Економіка та бухгалтерський облік» були отримані наступні дані:
Дисципліна «Податки та оподаткування» вивчається на третьому курсі в п'ятому семестрі. В кінці цього семестру підсумкова атестація у формі іспиту, на яку виділяється 5 залікових одиниць. [2].
Рекомендована кількість годин на освоєння програми дисципліни:
Максимальної навчального навантаження студента 56 годин, в тому числі:
обов'язкової аудиторного навчального навантаження студента 36 годин; самостійної роботи учня 20 годин [2].
Обсяг навчальної дисциплі...
