Курсова робота
Види податків в Російській Федерації
Введення
Однією з найважливіших завдань, що стоять перед Російським суспільством, є його сталий інноваційний розвиток. Рушійною силою такого розвитку є система середньої професійної освіти, покликана створити механізм забезпечення відповідності запитів особистості запитам особистості і держави. Ця обставина визначає постановку перед установами середньої професійної освіти основної мети: формування інтелектуальної, професійно компетентної особистості.
Проблеми підготовки фахівців, реформування російської системи освіти, розробки та впровадження ринкових механізмів регулювання її взаємин з реальною економікою встали в ряд найважливіших загальнодержавних проблем. Тому в цих умовах якість підготовки майбутнього фахівця набуває статусу одного з найважливіших показників роботи установ професійної освіти і полягає в здатності освітніх послуг задовольнити запити і очікування споживачів. Управління якістю покликане забезпечити баланс між запитами ринку праці, потребами розвивається особистості і розвитком системи професійної освіти в цілому [10, с. 15]
Саме висока професійна підготовка стає чинником соціального захисту людини в нових економічних умовах. Завданням професійної освіти стає не тільки формування знань, умінь і навичок, а й розвиток здатності адаптуватися до змін техніки, технології, організації праці. Цю проблему можна відзначити при викладанні такої дисципліни, як «Податки та оподаткування», яка покликана забезпечувати теоретичну і практичну підготовку фахівців. Важливість цієї дисципліни пояснюється тим, що податки забезпечують реалізацію соціальної, економічної, оборонної та інших функцій держави. Вони йдуть на утримання державного апарату, армії, правоохоронних органів, фінансування освіти, охорони здоров'я, науки.
Дисципліна «Податки та оподаткування» включена в Федеральний державний освітній стандарт за фахом 080114 «Економіка та бухгалтерський облік».
Метою вивчення дисципліни є формування базових теоретичних знань у сфері податків і оподаткування, необхідних для розуміння сучасних тенденцій розвитку податкової системи, актуальних проблем обчислення податків, а також формування практичних навичок щодо обчислення податків і зборів, що стягуються в Російській Федерації [4, с. 3].
У ході методичної розробки з дисципліни «Податки та оподаткування» був визначений об'єкт дослідження: процес професійної підготовки учнів.
Предметом дослідження є: зміст методичної розробки з дисципліни «Податки та оподаткування».
Мета курсової роботи: систематизувати та узагальнити наявний досвід методичної роботи викладання економічних дисциплін.
Завдання, які необхідно вирішити при виконанні курсової роботи:
1) провести методичний аналіз дисципліни «Податки та оподаткування»;
) розробити методику викладання дисципліни «Податки та оподаткування»;
) розробити методику проведення заняття з дисципліни «Податки та оподаткування».
Дана методична розробка призначена для викладачів і методистів середніх професійних освітніх установ.
Робота містить: 3 розділи, 2 таблиці, 1 схему, 10 літературних джерел, 2 інтернет-ресурсу, додаток.
1. Методичний аналіз
.1 Значення дисципліни і теми в технології підготовки фахівців
податок дисципліна міжпредметний заняття
«Податки та оподаткування» є дисципліною варіативної частини
професійного циклу Федерального державного освітнього стандарту середньої професійної освіти за спеціальністю 080114 «Економіка та бухгалтерський облік». Дисципліна забезпечує розширення і поглиблення знань, умінь, навичок і компетенції, сформованих у ході вивчення дисциплін «Економіка організації», «Статистики», «Фінанси, грошовий обіг і кредит» і т. Д. Дисципліна входить до професійний цикл і є общепрофессіональной [1 ].
Програма навчальної дисципліни розроблена на основі Федерального державного освітнього стандарту за фахом 080114 «Економіка та бухгалтерський облік» середньої професійної освіти. Вона передбачає вивчення економічної сутності і об'єктивної необхідності податків, функцій податків, податкової політика та механізму обчислення і сплати, а також права, обов'язки і відповідальність платників податків і податкових органів [1].
У процесі освоєння дисципліни...
