уху до єдності на раціональній (розумної) основі [1].
.1 Мистецтво як частина духовної культури
У духовній культурі суспільства особливе, важливе місце займає мистецтво - сфера духовно-практичної діяльності людей, спрямована на художнє осягнення та освоєння світу; один із способів естетичного освоєння світу. Чудовою властивістю мистецтва є його здатність об'єднувати людей, викликати у них однакові почуття і думки. Це дозволяє йому відігравати особливу роль у системі міжнаціонального та міжлюдського розуміння, перетворює його в універсальну мову міжнародного спілкування. Воно зближує народи, дозволяє їм краще пізнати один одного.
Мистецтво в суспільстві виконує функцію орієнтування людини і його підтягування на певний рівень культури, рівень мислення, розуміння, проникнення думкою, створенням, почуттям в духовне життя суспільства і духовний світ, збудованого суспільством, як особливе середовище проживання, проживання людини. Якщо ми справді маємо справу з справжнім, адекватно виражає свою сутність, відповідальним своєму поняттю мистецтвом, то воно неминуче і невблаганно буде служити прогресу, оскільки в його основі лежить осягнення людини в її безперервному сходженні по лінії внутрішнього духовного вдосконалення, збагачення, придбання нових можливостей і сил, нових якісних визначень. Без звернення до мистецтва, без взаємодії з ним неможливо ніяке цивілізоване суспільство. У ставленні до самоорганізації суспільства мистецтво виступає як механізм, що виконує функції контролю і самоконтролю за ходом розвитку суспільства, як інструмент, перевіряючий міру людяності суспільства і ступінь його гуманістичної цілеспрямованості. У цьому випадку мистецтво виступає як дзеркало, в яке суспільство може виглядати, в якому воно може вивчати себе в власне людських вимірах і оцінювати ступінь його відповідності настановам і визначень, що йде від змісту і сенсу людського життя [2].
Мистецтво є одна з форм пізнання життя. Особливо велика роль мистецтва в пізнанні духовного світу людини. Воно проникає в глибинні процеси психології особистості, розкриває сложнейшее взаємодія думок, почуттів і волі.
З самого початку свого існування мистецтво було покликане облагороджувати, вдосконалювати, гуманізувати суспільство, людину і природу. У сучасному суспільстві воно є важливою сферою його культури, його специфічною мовою, на якому вона говорить з людиною, стверджуючи красу і добро.
Мистецтво виховує і формує особистість людини, її ставлення до життя, дозволяє йому краще усвідомити своє місце в житті, допомагає формувати поведінку людини в певних життєвих ситуаціях, вчить його доброті, мужності, справедливості, чесності, працьовитості -словом, всього прекрасного, що властиво людям. Мистецтво впливає на людину, орієнтує і вдосконалює його морально.
Мистецтво набуває щодо самостійний розвиток в структурі суспільства, однак, зберігаючи у вигляді своєї провідної функцію забезпечення людини необхідним духовним досвідом як внутрішнім умовою самоорганізації і саморуху суспільства. Мистецтво все більшою мірою стає непоправних ніякими іншими механізмами засобом перекладу людини на вищі поверхи культури, на ті її рівні, які забезпечують суспільству його реальне поступальний розвиток на основі компетентності і розуміє чуйного інтелекту його членів. Ось чому ослаблення в діяльності художників, деформація функцій мистецтва і відволікання художньої творчості від його головних цілей і завдань призводять до значного зниження культури в масі населення. Це відбувається не в силу того, що люди поступово опускаються, не маючи в якості доброго орієнтира і важливого стимулу мистецтва, але тому, що вони перестають підніматися, залишаються в інших рівнях і шарах культури, не усвідомлюють необхідності і не відчувають потреб і бажання піднятися вище. Тим самим виникає гальмуючий ефект і в процесах самоорганізації та саморозвитку суспільства, зумовлений недостатньою сприйнятливістю свідомості, недостатньою маневреністю і гнучкістю мислення, недостатністю кругозору, духовного досвіду для забезпечення ефективної системи самоорганізації, її саморозвитку [2].
Мистецтво, будучи досить самостійною і важливою сферою культури суспільства, активно взаємодіє і з іншими формами духовної культури - релігією, мораллю, наукою [4].
1.2 Мораль як форма духовної культури
Мораль - особлива галузь культури і вона відрізняється від інших форм. Мораль - це система норм поведінки людей, прийнятих у суспільстві. Мораль - особлива форма суспільної свідомості і вид суспільних відносин. Мораль охоплює моральні погляди і почуття, життєві орієнтації та принципи, цілі та мотиви вчинків і відносин, проводячи межу між добром і злом, совісністю і безсовісністю, честю і безчестям...
