Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Використання сучасних інформаційних технологій з метою формування та вдосконалення мовних граматичних навичок учнів середньої загальноосвітньої школи

Реферат Використання сучасних інформаційних технологій з метою формування та вдосконалення мовних граматичних навичок учнів середньої загальноосвітньої школи





цесі роботи використовувалися такі методи дослідження:

аналіз наукової літератури та мережі Інтернет;

метод анкетного опитування;

проведення тематичних класних годин;

бесіда, спостереження.

Джерела - молодіжні друковані та віртуальні видання, тому саме молодіжні газети і журнали часто стають об'єктом звинувачень у пропаганді наркотиків. Матеріали молодіжних віртуальних видань з проблеми наркоманії мають ряд спільних рис з матеріалами молодіжних друкованих ЗМІ, як за тематикою, так і за змістом. Це дає можливість об'єднати для дослідження проблеми пропаганди наркоманії в даній роботі як друковані, так і віртуальні молодіжні ЗМІ. Практична значимість полягає в тому, що результати можуть бути корисні фахівцям, що працюють в школах, установах додаткової освіти, соціально-реабілітаційних центрах, відділеннях медико-соціальної допомоги дітям і підліткам наркологічних диспансерів та ін.

Хронологічні рамки дослідження - 2005 - 2014 роки.


1. Теоретична частина


. 1 Причини поширення наркоманії


Тема наркоманії вже кілька років є однією з найбільш серйозних і наболілих проблем сучасності. В останнє десятиліття поширення наркоманії в Росії відбувалося особливо загрозливими темпами. Загалом кількість наркозалежних громадян в Росії збільшилася на 60%.

Серед причин, за якими наркотики так легко прижилися в Росії, найбільш вагомими є наступні:

· pазвал системи дитячих і молодіжних організацій,

· вплив західної культури та пропаганда західного стилю життя,

· недооцінка і замовчування соціальної небезпеки наркоманії та токсикоманії,

· погано поставлена ??антинаркотична пропаганда,

· відсутність належного контролю за посівом і вирощуванням наркотиковмісних рослин,

· недосконалість охорони та режиму відпуску наркотичних засобів в аптеках, лікувальних установах,

· недоліки у профілактичній роботі правоохоронних органів; несвоєчасне розкриття злочинів і викриття всіх винних осіб,

· безініціативність і розрізненість дій місцевих правоохоронних органів, громадських організацій і медичних установ, які протягом багатьох років не контролювали ситуацію, а часом просто ігнорували виконання прийнятих постанов з даного питання,

· поширеність пияцтва,

· бездуховність і низький рівень культури частини громадян.

Що ж підштовхує підлітків до того, щоб почати приймати наркотики?

А причин часом буває не так вже й мало. Молоді люди починають вживати наркотики часто через глибоких особистих внутрішніх проблем: дівчина відвернулася, кросівки старі, неприємна розмова з батьками (для підлітка це все серйозні проблеми). І в такий момент знайдеться «доброзичливець», який «допоможе» впоратися з важкими почуттями та думками - просто і легко - за допомогою наркотику піти від вирішення проблеми.

Деякі починають з цікавості: «Що ж це таке, якщо про нього так багато говорять і пишуть?» Звичайно, цікавість - це гарна риса, і те, що діти хочуть знати все - це прекрасно. Але тим і небезпечне воно, що важко керовано. Багато школярів починають споживати наркотики не тому, що це потрібно для організму, а тому, що є мода на них. «Усе, що модно - нам потрібно». Це псевдоцінностях, і в ній немає позитивного переживання, а про наслідки вони замислюватися не хочуть.

А іноді, щоб просто підняти настрій; отримати нові, незвичні відчуття; поводитися розкутіше або щоб не відстати від інших і бути «як усі». Всі радіють, бісяться, сміються: «Дивись, як нам весело, приєднуйся і занурюйся в наш світ. Ти не з нами, значить проти нас, але тоді ми на тебе образимося ». І неважливо, що вийти з «цього» світу не вийде ніколи. Але заради псевдодружби, псевдосолідарнос-ти, псевдорадості підліток слідує за «друзями», не розуміючи істинного значення групового тиску, не в змозі протистояти їм або відмовити.

Часто це протест проти способу життя, проти існуючих відносин (зокрема в сім'ї - між батьками та близькими людьми). Якщо дорослі не дають можливості дитині бути самим собою, отже, йому з ними незатишно і некомфортно. І він обов'язково буде шукати в іншому місці можливості відчувати себе людиною і особистістю. Де він знайде бажане - непередбачувано. Погана поведінка підлітка - це відповідна реакція дитини на неправильні дії батьків, педагогів і близьких.

А бажання здаватися дорослішими ?! Бажання самоствердитися і бути прийнятим в колі спілкування (нехай навіть такою ціною)...


Назад | сторінка 2 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Пропаганда здорового способу життя як засіб профілактики наркоманії серед п ...
  • Реферат на тему: Медикосоціальної проблеми наркоманії. Психічні розлади при наркоманії
  • Реферат на тему: Причини та соціальні наслідки наркоманії в Пермському краї. Профілактика н ...
  • Реферат на тему: Емпіричне дослідження проблеми підліткової наркоманії
  • Реферат на тему: Теоретичні основи проблеми профілактики наркоманії серед підлітків