Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Автор і його герой у публіцистиці періоду Великої Вітчизняної війни: творчість К. Симонова та І. Еренбурга

Реферат Автор і його герой у публіцистиці періоду Великої Вітчизняної війни: творчість К. Симонова та І. Еренбурга





успішно. «Костянтин (Кирило) Симонов народився 28 листопада 1915 року в Петрограді. Хлопчика виховав вітчим, який викладав тактику у військових училищах, а потім став командиром РККА. Дитинство Костянтина пройшло у військових містечках і командирських гуртожитках. Сім'я була небагатою, тому хлопчику довелося після закінчення семи класів піти в фабрично-заводське училище (ФЗУ) і працювати токарем по металу спочатку в Саратові, а потім у Москві, куди сім'я переїхала в 1931 році ». Але, незважаючи на досить важкі умови, незважаючи на зовсім, здавалося б, не творчу роботу, незважаючи на 7 класів освіти, Симонов зумів вступити й закінчити спочатку Московський інститут філософії, літератури та історії ім. Н.Г. Чернишевського, а потім Літературний інститут імені А.М. Горького.

Перші твори з'явилися ще в 1934 році і були надруковані в журналах «Жовтень» і «Молода гвардія». Можливо, він так і залишився б суто літературним діячем. Але в 1939 році Симонова направляють в Халкин-Гол в Монголію, в якості військового кореспондента. Після цієї поїздки він кидає аспірантуру інституту філософії та літератури і йде на курси військових кореспондентів при Військово-політичній академії.

У воєнні роки Костянтин Симонов працював кореспондентом у газетах «Червоноармійська правда», «Бойовий прапор», «Правда» і «Червона зірка». Працював, треба сказати, неймовірно плідно. Л. Лазарєв пише про Костянтина Симонового як одному «з найбільш відважних і легких на підйом фронтових кореспондентів« Червоної зірки ». Статті і нариси, опубліковані в «Червоній зірці» - не просто газетні матеріали, це літературні твори, в кожне з яких автор вкладав не тільки свій професіоналізм і майстерність, а й свою душу. Саме тому вони і досягали душі тих, хто їх читав.

Коли береш в руки книгу військових нарисів Костянтина Симонова, і починаєш один за одним їх читати, то на другому або третьому нарисі, з'являється відчуття, ніби в руках не книга, а фотоальбом. Кожен нарис - фотокартка. Н-ський стрілецький полк з нарису «Частини прикриття»; екіпаж підводного човна, наступної до берегів Румунії та окремі його люди - штурман Биков, вахтовий командир Веліженко з нарису «Біля берегів Румунії»; старший лейтенант Коваленко - «винищувач винищувачів»; підполковник Лізюков з сином Михайлом з «червень-грудень»; партизанський загін, що засів в каменоломнях у міста Керч, начальник штабу партизан Микола Ілліч Бантиш, партизанів Кочубей, начальник боєживлення Перепелиця, захоплений дезертир Рутковський - нарис «В Керченських каменоломнях».

Дивно, що зовнішність героїв практично не описується, тільки окремі їх риси - глухий низький голос або копиця кучерявого волосся, або вольовий, висунутий вперед підборіддя, але читач ніби бачить людину, точно сфотографованого словами Симонова.

Сам же автор, навіть якщо є безпосереднім учасником подій, залишається ніби дистанційований від них. Мова його нарисів близький до сценарного мови, як ніби він ставить фільм і об'єктивно і точно пояснює оточуючим що потрібно зробити - на прикладі героя нарисів. Іноді виникає враження, що Симонов кілька відсторонений від героїв, про яких пише, від подій, які зображує. Він, і правда, фіксує все це з точністю фотоапарата. У його нарисах досить рідко звучить займенник «я». З одного боку, це може здатися дивним, адже Костянтин Симонов - поет. З іншого боку, якщо звернутися до його поезії - така закономірність стає природною. Адже і вірші Симонова в чому тяжіють до оповідності, до описовості.

Ця тяга до описовості допомагає Костянтину Симонову найбільш яскраво передати внутрішній світ героя. Йому важливо показати почуття, які з'являються в різних ситуаціях у людини на війні.

«... перебуваючи в діючій армії перші місяці війни, я прагнув знайти насамперед такі факти, які б показували стійкість людей серед обрушився на них жаху, їх героїзм, їх віру в те, що не все пропало, їх поступово виникає військове вміння і їх теж поступово виникає віру в можливість вбивати німців. Зрозуміло, все це звужувало рамки того матеріалу, який через мене йшов у ті дні безпосередньо в газету. Зрозуміло, в моїх щоденниках того часу картина ширше, але це самообмеження було свідомим, і я в ньому ні секунди не каюсь. Приклади стійкості, героїзму, твердості, військового вміння були необхідні тоді в газетах як хліб ...

Побачити паніку було тоді не важко, побачити біженців на дорогах, відступаючих солдатів, плутанину, нескінченні бомбардування теж не представляло особливої ??праці, достатньо було для цього виїхати в прифронтову смугу, а от побачити дивізію, полк, батальйон або роту, яка не відступає, яка стоїть і б'ється, для цього треба було залізти не так на уявний, а на дійсно передній край. І це було не так-то просто і не всім вдавалося, і багато хто на цьому склали голови »

Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Публіцистика К. Симонова та І. Еренбурга в роки Великої Вітчизняної війни
  • Реферат на тему: Спочатку було ... слово
  • Реферат на тему: Чи правильно було канонізувати Миколи II і його сім'ю
  • Реферат на тему: Основні теми творчості К.М. Симонова в 1950-1970-ті роки
  • Реферат на тему: Чи потрібно було НАТО бомбити Югославію? Історія та наслідки Косівського к ...