Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Фрейдизм і неофрейдизм. Основні ідеї та представники

Реферат Фрейдизм і неофрейдизм. Основні ідеї та представники





для лікування істерії. Безліч ідей Фрейд почерпнув з Карла Густава Каруса (а саме припущення про те, що несвідома психічна діяльність проявляється через переживання і сни), Едуарда Гартмана і його «Філософії несвідомого» і Артура Шопенгауера. (що виділяв «волю до життя», яку Фрейд позначив як Ерос). Значний вплив на формування поглядів Фрейда надав німецький філософ і психолог Теодор Липс, що присвятив кілька робіт несвідомим психічним процесам.

На сучасному етапі розвитку психоаналітичної думки під «фрейдизмом» найчастіше розуміють весь комплекс ідей і праць Фрейда - так звану «фрейдистську метапсихологію». «Ядром» фрейдизму є думка про те, що основна рушійна сила розвитку особистості представлена ??інстіктівно потягами - сексуальним і агресивним. Оскільки антиподом задоволенню даних потягів виступають заборони і обмеження, що накладаються навколишнім світом, перші зазнають процес витіснення, утворюючи таким чином несвідоме людини.


2. ПРЕДСТАВНИКИ фрейдизм


К, мабуть, найяскравішим представникам фрейдизму слід віднести А. Адлера, К.Г. Юнга і О. Ранк, які були найближчими учнями З. Фрейда. Серед вищеназваних вихованців Фрейда в 1910-х рр. виникла суперечка про те, що слід вважати основним рушійним фактором психіки. Якщо у Фрейда таким визнається енергія несвідомих психосексуальних потягів, то у А. Адлера цю роль грає комплекс неповноцінності і прагнення до самоствердження. Цю думку А. Адлер викладає у створеній ним на основі навчань Фрейда Індивідуальної піхологіі. Він вважав, що спочатку більшості дітей притаманне відчуття власної неповноцінності в порівнянні зі «всемогутніми дорослими», що веде до формування у дитини «комплексу неповноцінності. Розвиток особистості, згідно з поглядами Адлера, залежить від того, яким чином цей комплекс буде компенсуватися. У патологічних випадках людина може намагатися компенсувати свій комплекс неповноцінності за рахунок прагнення до влади над іншими.

До. Г. Юнг не всю життя поділяв погляди великого вчителя. Тим не менш, багато чого з концепції Фрейда справила значний вплив на становлення К. Г. Юнга як ученого. Основною працею З. Фрейда, яким зацікавився К. Г. Юнг і застосував його постулати в своїй практиці, було «Тлумачення сновидінь».

Розбіжності поглядів у них почалися в 1913 р Основою цих розбіжностей стали протилежні підходи до розуміння проблеми «несвідомого». З погляду Юнга, несвідоме те саме не тільки і не стільки інстинктам людини, як це розумів Фрейд, але є високим проявом людської психіки. Якщо у Фрейда несвідоме має біологічну природу, то у Юнга воно наділене і соціальними елементами.

Вивчаючи проблеми культури і суспільства, К. Г. Юнг приходить до висновку, що поряд з «індивідуальним несвідомим» існує і «колективне несвідоме». У школі «аналітичної психології» К. Г. Юнга першоосновою вважається колективне несвідоме і його архетипи. Юнг вважав, що існує певна успадковується структура психіки, що розвивалася сотні тисяч років, яка змушує нас переживати і реалізовувати наш жіненний досвід цілком певним чином. І ця визначеність виражена в тому, що Юнг назвав архетипами, які впливають на наші думки, почуття, вчинки.

Отто Ранк вважав, що вся людська діяльність виявлялася підпорядкованої подоланню первинної травми народження raquo ;. Ця «травма народження» стає першим джерелом виникнення страху і тривоги О. Ранк виходив з того, що момент появи на світ дитини і відділення його від матері є травмуючим подією в житті людини. Прагнення до повернення в черево матері, до відновлення попереднього становища безпосередньо пов'язано з травмою народження.


. Неофрейдизмом. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА


Неофрейдизм - напрям у психології, розвинулась у 20-30-ті роки XX століття, засноване послідовниками Зигмунда Фрейда, які прийняли основи його теорії, але в якому ключові поняття психоаналізу Фрейда були перероблені, наприклад, на основі постулату про соціальну детермінованість психіки людини.

Психоаналіз Фрейда (фрейдизм) полягав у систематизованому поясненні несвідомих зв'язків через асоціативний процес. Фрейд запропонував нову структуру особистості людини, розділивши її на Его («Я»), Суперего («зверху») і Ід («Воно») Усі психічні стани, всі дії людини, а потім і всі історичні події, і суспільні явища Фрейд піддає психоаналізу, т. е. витлумачує як прояв несвідомих, і насамперед сексуальних, потягів.

Послідовники Фрейда (представники неофрейдизму) вважають, що провідну роль в положенні людини відіграють громадсько-культурні впливи. Тобто вони зосереджують свою увагу на соціальних і культурних процесах. На їхню думку, саме ці процеси роблять істотний вплив на виникнення внутрішньоособистісних конфліктів індивіда. В основі всіх теоретичних ...


Назад | сторінка 2 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Концепція культури в теорії психоаналізу З. Фрейда і К. Юнга
  • Реферат на тему: Аналіз відмінності точок зору на несвідоме З. Фрейда і представників неофре ...
  • Реферат на тему: Свідоме і несвідоме у З. Фрейда
  • Реферат на тему: Класичний психоаналіз Фрейда і його послідовники
  • Реферат на тему: Топографічна і динамічна моделі психіки З. Фрейда