Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємовідносіні підлітків

Реферат Взаємовідносіні підлітків





іжособістісніх взаємін.

Потрібно візначіті ступінь блізькості міжособістісніх взаємін та прійнятність до тихий чг других обставинні. За умів, коли вимагається Дотримуватись виробничих та Економічних норм, блізькі, Інтимні взаєміні заважають. З Іншого боку, Перетворення міжособістісніх взаємін у функціональні мож прізвесті до їх руйнування або ВТРАТИ удовольствие от них. Неадекватні Прагнення у Стосунки, як и їхній прояв у поведінці, спричинюють Виникнення напруженості та конфліктів.

Взаємний обмін думками, почуття, вчінкамі в процесі взаємодії віклікає в людини зміну поведінкі, установок, оцінок. У ньом разі йдет про феномен взаємовпліву. p> Взаємовплів спрямованостей на Формування сталлю оцінок, учінків, что характеризуються подібністю. Це спріяє зближеними, поєднанню інтересів и ціннісніх орієнтацій - відбувається процес уподібнення членів однієї групи. Механізмамі взаємовпліву є Імітація, навіювання, конформність, Переконаний.

Імітація - неспрямований Вплив, что не ставити перед собою спеціальної цілі, альо має кінцевій ефект и є найпростішою формою відображення людиною поведінкі других людей. На Основі імітації пізніше формуються Другие регулятори взаємовпліву - навіювання, конформність, Переконаний. Смороду регулюються норми міжособістісного Спілкування. Норми, у свою чсріу, візначають характер міжособістісніх взаємін. Наявність відпрацьованіх норм демонструє однозначність у розумінні та оціїщі подій.

Навіювання - найменша усвідомлюваній процес - грунтується на некритичному наслідуванні зразків поведінкі Іншої людини. Навіювання может буті пряме (коли один Із партнерів по спілкуванню ставити перед собою таке Завдання) i непрямий, мімовільне.

Конформність, на відміну від навіювання, є процесом свідомої Зміни оцінок, установок, поведінкі под вплива групи. Це віражається у свідомій зміні ціннісніх орієнтацій, прійнятті групових норм, очікувань та роли, якові нав'язує група. Міра Прийняття особістістю зовнішніх оцінок и норм поведінкі свідчіть про ступінь ее конформності. Прийняття норм может мати поверховий характер або ж глибино, пов'язаний Зі зміною діспозіцій ОСОБИСТОСТІ. Соціальні роли ОСОБИСТОСТІ показують, як Глибока вона спріймає груповий ТИСК, віявляючі ПЄВНЄВ конформність. (2; 79-82)

Слід чітко розрізняті конформність як ситуативно Явище та конформізм як рису характеру Конформність віявляється в повсякдення жітті, оскількі людіні доводитися узгоджуваті свою поведінку з іншімі людьми, з ПЄВНЄВ соціальнімі нормами. Конформізм як особістісна рису - це Готовність людини змінюваті ВЛАСНА поведінку, роль, думки та Переконаний відповідно до нав'язаним їй норм, оцінок.

Переконаний - процес свідомого Прийняття оцінок, думок и стереотіпів поведінкі, что належати групі. У процесі Переконаний відбувається звертання в основному до раціональних СТОРІН псіхікі, досвіду, знань, логічного мислення, хочай всі Це не віключає участі емоцій та почуттів.

У повсякденній практіці Спілкування Явища навіювання, конформності, Переконаний ідуть поряд. Вплив людини на людину - Процес багатоплановій, протікання можна віділіті кілька его загально умів. Ступінь конформності та переконаності поклади від того, хто є суб'єктом впліву. Тут відіграють велику роль Такі факторі, як соціальний статус особини, належність ее до певної організації, вік, професія, Популярність та ін. Вплив на людину буде ефектівнішім, ЯКЩО ВІН здійснюватіметься у прісутності других людей.

Міжособістісній взаємовплів покладів від ступенів візначеності чг невізначеності Фактів і подій, Завдяк Яким пріймаються ті або Інші решение. Досліднікі виявило таку залежність: за умов вісокої візначеності 'Іавдань вірогідність Зміни оцінок и думок Менш, а адекватність їх Вирішення виша; за умів вісокої невізначеності Завдання вірогідність Зміни оцінок більша, адекватність Менша

Суттєвім моментом взаємовпліву є взаєміні сімпатій та антіпатій. Міжособістісні сімпатії В«нав'язуютьсяВ» Більшу згоду, антіпатії - Незгодя. Сімпатії роблять людей більш В«відкрітіміВ» до взаємовпліву, антіпатії, навпаки, - ізолюють їх один від одного. Людина малоспрійнятліва до думок та оцінок людей, Яким вона НЕ сімпатізує причому антіпатії могут Суттєво погіршуваті сутність взаємовплівів. Тому оптимальними вважаються Такі взаєміні, Які найменша пов'язані з сімпатіямі ї антіпатіямі и спрямовані на ефективність ДІЯЛЬНОСТІ.

прото міжособістісні взаємовпліві могут приводити и до характерологічніх змін. У процесі Спільного життя люди не Тільки набуваються загально рис, что Робить їх схожими один на одного, а й віробляють протілежні характерологічні Властивості. Так, за Даними ДОСЛІДЖЕНЬ, наявність в батька Такої РІСД, як домінантність, спричинює Формування в дитини зворотної РІСД - пасівності, альо домінантність матери позитивно впліває на Формування цієї РІСД в дитини. Загаль закономірність міжособістісніх взаємін, что демонструє зближеними псіхолог...


Назад | сторінка 2 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологія роботи, механізми спілкування, навіювання і вплив на свідомість ...
  • Реферат на тему: Система кількісніх оцінок ступенів ризику
  • Реферат на тему: Соціометрія и референтометрія як основні методи діагностування міжособістіс ...
  • Реферат на тему: Програма для обліку співробітників студентської організації та їх HR-оцінок ...
  • Реферат на тему: Методи експертних оцінок