лісність і своєрідність його психофізіологічної організації; стійкість всіх його зусиль у процесі взаємодії з навколишнім середовищем.
У повсякденному житті, коли говорять про індивідуальність людини, то мають на увазі його оригінальність. Зазвичай словом індивідуальність визначають яку-небудь чільну особливість конкретної людини, що робить його не схожим на оточуючих. Індивідуальна кожна людина, але індивідуальність одних проявляється дуже яскраво, інших - малопомітно.
По-третє, психологічна наука розглядає людину як особистість. В особистості виділяється, насамперед, її суспільна сутність. Поза суспільством, поза соціальної і професійної групи людина не може стати особистістю, у неї не сформується людську подобу: тобто створює людину природа, а формує його суспільство.
Особистість людини як члена суспільства знаходиться у сфері впливу різних відносин, що складаються насамперед у процесі виробництва і споживання матеріальних благ. Особистість знаходиться також у сфері політичних відносин. Від того, вільна вона чи пригнічена, має політичні права чи ні, може реально обирати чи бути обраною, обговорювати питання суспільного життя або бути виконавицею волі панівного класу, залежить психологія особистості.
Особистість перебуває у сфері дії ідеологічних відносин. Ідеологія як система ідей про суспільство має великий вплив на особистість, багато в чому формує зміст її психології, світогляд, індивідуальні та соціальні установки.
На психологію особистості разом з тим впливають і відносини людей у ??групі, в яку вона входить. У процесі взаємодії і спілкування люди взаємно впливають один на одного, внаслідок чого формується спільність у поглядах, соціальних установках та інших видах відносин до суспільства, праці, людям, власним якостям. У той же час в групі особистість завойовує певний авторитет, займає певне положення, грає визначені ролі.
Особистість не тільки об'єкт суспільних відносин, але і їх суб'єкт, тобто активне ланка. Вступаючи у відносини з людьми, особистості творять історію, але творять її не по свавіллю, а за потребою, під впливом об'єктивних суспільних закономірностей. Проте історична необхідність не виключає ні самобутності особистості, ні її відповідальності за свою поведінку перед суспільством.
Таким чином, особистість - це конкретна людина, що є представником певної держави, суспільства та групи (соціальної, етнічної, релігійної, політичної, половозрастной і т.д.), що усвідомлює своє ставлення до оточуючих його людей і соціальної дійсності, включений у всі відносини останньої і займається своєрідним видом діяльності і наділений специфічними індивідуальними і соціально-психологічними особливостями.
Розвиток особистості обумовлено різними факторами. До них зазвичай відносять: своєрідність фізіології вищої нервової діяльності, анатомо-фізіологічні особливості, навколишнє середовище і суспільство, громадсько-корисну діяльність. Від того, наскільки ми їх знаємо і враховуємо специфіку їх прояву, залежить ефективність правильного розуміння всіх індивідуальних і соціальних дій і вчинків людини.
Своєрідність фізіології вищої нервової діяльності особистості - це специфіка функціонування її нервової системи, що виражається в найрізноманітніших характеристиках: своєрідності роботи всієї нервової системи, співвідношенні процесів збудження і гальмування в корі головного мозку, прояві темпераменту, емоцій і почуттів , поведінки і вчинків і т.д.
Анатомо-фізіологічні особливості особистості - це такі її характеристики, які залежать від анатомічної і фізіологічної структури тіла людини, яка надає серйозний вплив як на його психіку і поведінку, так і на схильність останніх впливів обставин та інших людей. Наприклад, слабкий зір, і слух людини, природно, позначаються на його діях і вчинках і повинні прийматися до уваги в процесі спілкування і взаємодії.
В основі анатомо-фізіологічних особливостей лежать задатки, що представляють собою вроджені анатомо-фізіологічні характеристики організму, які полегшують розвиток здібностей. Такий, наприклад, завдаток, як рухлива нервова система, що приводить до розвитку багатьох здібностей у вигляді діяльності, пов'язаної з необхідністю адекватно реагувати на зміну ситуацій, швидко перебудовуватися на нові дії, змінювати темп і ритм роботи, встановлювати взаємини з іншими людьми. Отже, це може специфічно виявлятися і в ході спільної діяльності з ними і, безумовно, повинно прийматися до уваги.
Найважливішими факторами формування особистості виступає навколишнє середовище і суспільство. Поза суспільством, поза соціальної і професійної групи людина не може стати особистістю, у неї не сформується людську подобу: тобто створює людину природа, а формує його...
