мплексу подразників різних аналізаторів: зорових, слухових, моторних, дотикових
Саме сприйняття найбільш тісно пов'язані з перетворенням інформації, що надходить прямо із зовнішнього середовища. При цьому формуються образи, з якими надалі оперують увагу, пам'ять, мислення, емоції. Залежно від аналізаторів розрізняють такі види сприйняття: зір, дотик, слух, кінестезію, нюх, смак. Отримана в активній взаємодії з об'єктом інформацію про його властивості (формі, величині тощо) перетворюється на ряд характеристик, з яких надалі при впізнавання знову реконструюються цілісні відображення об'єктів - образи. Завдяки зв'язкам, що утворюється при навчанні між різними аналізаторами, в образі відображаються такі властивості предметів або явищ, для яких немає спеціальних аналізаторів, наприклад величина предмета, вага, форма, регулярність, що свідчить про складну цієї психічного процесу.
Побудова образу сприйманого об'єкта тісно пов'язане зі способом його обстеження. У процесі навчання при багаторазовому сприйнятті об'єкта відбувається видозміна структури дій з об'єктом (за рахунок занурення).
Спочатку діяльність людини спрямовується і коригується впливом лише зовнішніх об'єктів. Образ неповторний, конкретний і не передається логікою. Виконавши свою функцію в регуляції поведінки, якийсь образ втрачає свою безпосередню чуттєву основу і включається в життєвий досвід людини, набуваючи статусу уявлення. Все, що б людина не сприймав, незмінно постає перед ним у вигляді цілісних образів. Людина сприймає в першу чергу те, що відповідає його інтересам і потребам. У цьому змісті і говорять, що відображення цілеспрямовано й саме є активною діяльністю. З цієї точки зору сприйняття і постає як прижиттєво формується система предметних перцептивних дій, за допомогою яких людина будує образ навколишньої дійсності і орієнтується в ній
У зв'язку з тим, що в образі відображені водночас такі різні властивості об'єкта, як його розміри, колір, форма, фактура, ритм, можна сказати, що це цілісна та узагальнене уявлення об'єкта - результат синтезу багатьох окремих відчуттів. У зв'язку зі своєю цілісністю образ вже здатний регулювати доцільну поведінку. Сприймати якийсь об'єкт як образ - значить діяти по відношенню до нього у внутрішньому плані і отримувати уявлення про наслідки цих дій
Цей синтез може протікати як в межах однієї модальності, так і в межах декількох модальностей. У зв'язку зі своєю цілісністю образ вже здатний регулювати доцільну поведінку. Лише в результаті такого об'єднання ізольовані відчуття перетворюються на цілісне сприйняття, переходять від відображення окремих ознак до відбиття цілих предметів або ситуацій. Тому основною відмінністю сприйняття від відчуття є предметність усвідомлення всього, що впливає на нас, тобто відображення об'єкта реального світу в сукупності всіх його властивостей або цілісне відображення предмета.
Крім відчуттів у процесі сприйняття задіяний попередній досвід, процеси осмислення того, що сприймається, тобто в процес сприйняття включаються психічні процеси ще більш високого рівня, такі як пам'ять і мислення. Тому сприйняття дуже часто називають перцептивної системою людини.
Величезну роль у сприйнятті грає наше бажання сприймати той чи інший предмет, свідомість необхідності або обов'язки сприйняти його, вольові зусилля, спрямовані на те, щоб добитися кращого сприйняття, наполегливість, яку ми в цих випадках проявляємо. Таким чином, у сприйнятті предмета реального світу задіяні увагу і спрямованість (в даному випадку бажання).
Говорячи про роль бажання сприймати об'єкти оточуючого нас світу, ми доводимо те, що наше ставлення до того, що ми сприймаємо, має велике значення для процесу сприйняття. Предмет може бути цікавий або байдужий для нас, тобто він може викликати у нас різні почуття. Природно, що цікавий для нас предмет буде сприйматися нами більш активно, і навпаки, байдужий для нас предмет ми можемо навіть не помітити.
1.1 Фізіологічні основи сприйняття
Фізіологічною основою сприйняття є процеси, що проходять в органах почуттів, нервових волокнах і центральній нервовій системі. Так, під дією подразників в закінченнях нервів, наявних в органах почуттів, виникає нервове збудження, яке по провідних шляхах передається в нервові центри і, в кінцевому підсумку, в кору головного мозку. Тут воно надходить в проекційні (сенсорні) зони кори, які являють собою як би центральну проекцію нервових закінчень, наявних в органах почуттів. Залежно від того, з яким органом пов'язана проекційна зона, формується певна сенсорна інформація.
Описаний вище механізм є механізмом виникнення відчуттів. Отже, відчуття можуть бути розглянуті як структурний елемент процесу сприйняття. Власні фізіоло...
