ухового апарату.
Предмет дослідження: фізична реабілітація.
Завдання роботи:
. Вивчити і проаналізувати спеціальну літературу по темі.
. Розглянути фізичну реабілітацію як поняття
. Проаналізувати основні причини і види порушень опорно-рухового апарату.
. Розглянути особливості фізичної реабілітації спортсменів з порушенням опорно-рухового апарату.
. Вивчити методи фізичної реабілітації на прикладі механотерапії.
Методи дослідження: аналіз та узагальнення спеціальних літературних джерел.
РОЗДІЛ 1. ФІЗИЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ
Фізична реабілітація - складова частина медичної, соціальної та професійної реабілітації, система заходів щодо відновлення або компенсації фізичних можливостей та інтелектуальних здібностей, підвищенню функціонального стану організму, поліпшенню фізичних якостей, психоемоційної стійкості та адаптаційних резервів організму людини засобами і методами фізичної культури, елементів спорту та спортивної підготовки, масажу, фізіотерапії та природних факторів (В. Г. Дмитрієв). Або коротше: фізична реабілітація - це складова частина медичної та соціально-трудової реабілітації, що використовує засоби і методи фізичної культури, масаж і фізичні фактори.
Фізичну реабілітацію слід розглядати як лікувально-педагогічний та виховний процес або, правильніше сказати, освітній процес. Основним засобом фізичної реабілітації є фізичні вправи і елементи спорту, а застосування їх - завжди педагогічний, освітній процес. Якість його залежить від того, наскільки методист опанував педагогічною майстерністю і знаннями. Тому всі закони і правила загальної педагогіки, а також теорії та методики фізичної культури надзвичайно важливі в діяльності реабілітатора (реабілітолога) - фахівця з фізичної реабілітації. Він повинен бути насамперед хорошим педагогом - фахівцем з фізичного освіти, фізичної культури і в той же час володіти глибокими знаннями сутності патологічних процесів і хвороб, з якими йому доводиться зустрічатися у своїх пацієнтів. Він повинен вміти визначати, які методи і засоби нададуть загальний вплив на організм, а які - місцеве, локальне або, краще сказати, специфічне, диференціювати навантаження залежно від виду патології та стану хворого. Це непросто навіть для досвідченого фахівця, якщо не знати і не використовувати методи оцінки (контролю) впливу навантажень на організм пацієнтів і ефективності реабілітаційних заходів. [16]
Фізичні вправи дають позитивний ефект в реабілітації, коли вони, по - перше, адекватні можливостям хворого або інваліда, а по-друге, надають тренуючу дію і підвищують адаптаційні можливості, за умови, що методист знає і враховує ряд методичних правил і принципів фізичного тренування.
Суть тренування в багаторазовою, систематично повторюється і поступово підвищується фізичному навантаженні, яка викликає в організмі людини позитивні функціональні, а часом і структурні зміни. У результаті тренування механізми регуляції нормалізуються, удосконалюються, підвищуючи адаптаційні можливості організму хворого до динамічно мінливих умов середовища. З одного боку, оформляються і зміцнюються нові або вдосконалюються вже існуючі рухові навички, з іншого - розвиваються і удосконалюються різні фізичні якості (сила, витривалість, швидкість, гнучкість, спритність, та ін.), Які визначають фізичну працездатність організму. Ніякі інші засоби і методи реабілітації не в змозі замінити фізичні вправи. Тільки в результаті їх впливу ми в змозі відновити й удосконалювати фізичну працездатність хворого, яка, як правило, помітно знижується при патологічних процесах. [5]
. 1 Принципи, кошти, завдання і цілі фізичної реабілітації
Принципи фізичної реабілітації:
ранній початок проведення реабілітаційних заходів (РМ),
комплексність використання всіх доступних і необхідних РМ,
індивідуалізація програми реабілітації,
етапність реабілітації,
безперервність спадкоємність протягом усіх
етапів реабілітації,
соціальна спрямованість РМ,
використання методів контролю адекватності навантажень і ефективності реабілітації.
Ранній початок проведення РМ важливо з точки зору профілактики можливих дегенеративних змін у тканинах (що особливо важливо при неврологічних захворюваннях). Раннє включення в лікувальний процес РМ, адекватних станом хворого, багато в чому забезпечує більш сприятливий перебіг і результат захворювання, служить одним з моментів профілактики інвалідності (вт...
