Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Туристсько-рекреаційній Потенціал Испании

Реферат Туристсько-рекреаційній Потенціал Испании





ійних ресурсов віділяють две основні СКЛАДОВІ: природну та соціально-економічну (природні та історико-культурні ресурси рекреаційної ДІЯЛЬНОСТІ) характеристику рекреаційних ресурсов, что включаються дані про якість природніх умів, площу (або про єм) на Якій ЦІ якості пошірюються, длительность ПЕРІОДУ, протягом которого певні якості проявляються свою дію.

За структурою туристсько-рекреаційних ресурсов, гіперблок туристсько-рекреаційних ресурсов складається з природніх, природно-антропогенні, Суспільно-історічніх ресурсов (фундаментальні Ресурсні фактори), до складу якіх входять архітектурно-історичні, біосоціальні, подійні ресурси туристсько-рекреаційні ресурси, трансресурсні про єкти (гомогенні та парарекреаційні ресурси) та суперточка-тур. Суперточка-тур - Точковой територія, что поєднує Унікальні природні та Суспільні ресурси, займає домінуючу висота и характерізується суттєвою соціально-історічною значімістю подій, что відбувалісь (відбуваються) в ее межах або в межах простору, что візуально спріймається з неї. Цьом простору притаманне, як правило, високе Пейзажна різноманіття та сполучення природніх компонентів, атрактівність ландшафту.

Розрізняють такоже уфологічні рекреаційні ресурси - территории (ділянки водного середовища, повітряного басейну), что візначені фактом Існування необізнаніх літаючих про єктів (НЛО), істот (форм життя) позаземного походження; Такі территории ї компоненти, что їх складають (рослинний и ґрунтовій покрів, зооценози та ін.) характеризуються наявністю хронологічніх, радіотехнічніх, цітологічніх, фізіологічних та других аномалій, что пов язано з техногенно (Енергетичною) дією НЛО та других матеріальніх реалій на природньо та антропогенних середовище; фактор пізнавального туризму й Особливий вид рекреаційних ресурсов, что набув Поширення в межах ойкумені (США: Арізона, Флорида та Інші штати; Російська Федерація: Москва, Приморський край - Дальнореченськ; Україна: Київ, АРК - Севастополь та ін.). [3]

Існує много поглядів на туризм як на галузь господарства, так и на міжгалузевий комплекс або ринок, де туристичне предприятие з продукції різніх Галузо формує туристичний продукт.

согласно з визначенням Всесвітньої туристичної організації (ВТО), туризм є похіднім від французького tour (прогулянка, поїздка) i представляет собою подорож у вільний час, один Із відів активного відпочинку.

Закон України Про туризм візначаєтурізм як Тимчасовий виїзд людини з місця постійного проживання з оздоровчою або професійно-діловою метою без зайняття оплачуваною. [4]

За Н. Ф. Реймерс, туризм - це будь-яка подорож з метою відпочинку и Знайомство з новімі регіонамі ї об'єктами, а О.О.Бейдік дает Наступний Пояснення цього терміна: туризм - це форма масового подорожувань та відпочинку з метою Ознайомлення з навколішнім СЕРЕДОВИЩА, что характерізується про екологічну, освітянською та іншімі функціямі. [2]

За видами туризму спеціалісти розрізняють Чотири Головні его види: рекреаційній, або оздоровчий туризм, что застосовується для відпочинку та лікування; екскурсійній туризм, что поєднує відпочинок з пізнавальнімі інтересами; науковий туризм (6-7% від загально числа туристов); діловий туризм (12-13%). Окремим типом віділяють релігійне паломніцтво. [1]

загаль, будь-який маршрут в пространстве, Який виходим за рамки повсякдення довід, для насолоди життям та відпочинку, можливо вважаті туризмом.


1.2 Методика ДОСЛІДЖЕНЬ у туризмі


Метод - способ пізнання, дослідження явіщ Природа і суспільного життя. Це такоже сукупність прійомів чі операцій практичного або теоретичного Освоєння дійсності, підпорядкованіх вивченню конкретного Завдання. Різниця между методом та теорією має функціональній характер: формулюючісь як теоретичний результат попередня дослідження, метод Виступає як вихідний пункт та Умова майбутніх ДОСЛІДЖЕНЬ. У найбільш загально розумінні метод - це шлях, способ Досягнення поставленої мети и Завдання дослідження. ВІН відповідає на запитання: як пізнаваті.

До загальнонаукові методів дослідження відносять емпірічні (експеримент, спостереження, описание) та теоретичні (аналіз, синтез, абстрагування, узагальнення, індукція, дедукція, пояснення, сістематізація, Класифікація ТОЩО).

У курсовій работе булу Використана низька таких методів - метод абстракції, метод АНАЛІЗУ и синтезу, історичний и логічний методи, картографічній метод, математико-статистичний метод.

Метод абстракції Полягає у пізнанні реальних туристичних процесів путем відокремлення основних, найсуттєвіших став сторон Певного явіща, абстрагованіх від Усього Випадкове, неістотного.

Метод АНАЛІЗУ и синтезу застосовується в єдності его двох складов...


Назад | сторінка 2 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Освітній туризм: основні центри лінгвістичного туризму. Рекреаційний туриз ...
  • Реферат на тему: Порівняння методів одновимірної оптимізації: метод золотого перетину і мето ...
  • Реферат на тему: Туристсько-рекреаційні ресурси Греції
  • Реферат на тему: Туристсько-рекреаційні ресурси Італії
  • Реферат на тему: Метод експертного багатокритеріального оцінювання. Метод аналізу ієрархій ...