Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Соціальна профілактика алкоголізму в підлітковому середовищі

Реферат Соціальна профілактика алкоголізму в підлітковому середовищі





ого стан і тенденції подальшого розвитку. Грунтується на дослідженні за допомогою і системи методів, прийомів і способів. Соціальна діагностика передбачає аналіз соціальної проблеми шляхом розчленовування її на складові елементи, за якими здійснюється мініісследованіе. Отриманий соціальний діагноз служить підставою прийняття рішень і практичних дій, спрямованих на попередження та гальмування негативних тенденцій дослідження соціального явища [6].

Соціальна адаптація - система методів і прийомів, що мають на меті надання соціальної підтримки людям в процесі їх соціалізації або пристосування до нових соціальних умовами, у зв'язку із зміною соціального статусу, життєвих втрат і невдач, а також неадаптованих особистостям [8].

Соціальна профілактика - сукупність державних, громадських, соціально-медичних та організаційно-виховних заходів, спрямованих на попередження, усунення або нейтралізацію основних причин і умов, викликають різного роду соціальні відхилення негативного характеру і інші, соціально небезпечні і шкідливі відхилення в поведінці. Її метою є створення передумов для формування законослухняного, високоморального поведінки [13].

Складність і багатозначність проблем, що виникають перед працівниками соціальних служб, передбачає серйозний і вдумливий підхід до пошуку шляхів їх вирішення. Безліч зв'язків і відносин, що існують у суспільстві, пряма і опосередкована взаємозв'язок змін, що відбуваються, обумовлених суто певними причинами, вимагає в кожному конкретному випадку глибокого розуміння їх природи, характеру і сутності, виявлення яких і становить суть соціальної профілактики. Ефективність рішень будь соціального завдання або проблеми багато в чому буде залежати від того, наскільки точно була проведена профілактика, наскільки об'єктивно було оцінено стан соціального об'єкта і наскільки вірно були обрані орієнтири, нормативи диагностируемой сфери життєдіяльності, службовці основою соціального дослідження та вимірювання. p> Соціальний діагноз, як науковий висновок про стан "Соціального здоров'я" [11] розглянутого об'єкта чи соціального явища, заснований на всебічному і систематичному спостереженні і вивченні, передбачає не тільки виявлення причинно-наслідкових зв'язків і спонукальних мотивів поведінки об'єктів чи явищ. Це творчий і трудомісткий процес, який не схильний до стандартизації. Тим не менш, загальна схема методики здійснення профілактики склалася і її можна розглядати в якості вихідної базової моделі. Вона включає в себе ряд етапів:

- попереднє ознайомлення з об'єктом, яке передбачає отримання достовірного уявлення про предмет вивчення, визначення його сильних і слабких сторін, можливих напрямків зміни і вдосконалення;

- проведення загальної профілактики, тобто постановка завдань, виділення складу діагностованих ситуацій, визначення еталонних (нормативних) параметрів ситуацій, вибір методів діагностування;

- проведення спеціальної профілактики по кожній з узятих для посиленого дослідження проблем, вимір і аналіз усіх необхідних показників; - побудова висновків, на основі яких робиться висновок. p> Виявлені в ході загальної та спеціальної профілактики проблеми і складають, як зазначалося вище, соціальний діагноз. Коригування отриманих результатів може здійснюватися шляхом спільної роботи з практичними працівниками, зайнятими в цій чи іншій соціальній сфері. Визначення діагнозу - заключний етап соціальної профілактики, далі починається розробка конкретних програм і рішень державних або громадських організацій з подолання, підтримання або розвитку виявлених процесів і тенденцій в дослідженому соціальному об'єкті чи явище. p> Соціальна профілактика грунтується на низці принципів [6]:

- об'єктивність; полягає в неупередженому розгляді соціального об'єкта, що виключає будь-які спотворення дійсності в чиїхось інтересах, бо тільки неупереджене висновок і зроблені по ньому висновки мають реальну наукову і практичну значимість;

- причинність; обумовлена ​​універсальної зв'язком і взаємодією всіх явищ і процесів у реальному світі, що дозволяє в процесі дослідження не обмежуватися описом окремих фактів чи явищ, а з'ясувати закономірності їх виникнення і функціонування;

комплексний підхід; у вивченні соціальних явищ пояснюється тим, що соціальна сфера являє собою складне переплетення безлічі прямих і опосередкованих людських вчинків, відносин, дій у найрізноманітніших формах їх прояву і виділення окремих можливе лише умовно, для накопичення будь-яких конкретних даних. При діагностиці ці конкретні дані завжди потрібно погоджувати з усім комплексом проблем;

- наукова обгрунтованість і подтверждаемость особливо важливі, бо за кожним рішенням, прийнятим на основі соціального діагнозу стоїть життя конкретних людей, їх долі. p> Залежно від специфіки диагностируемой проблеми або явища можуть використовуватися різні методи дослід...


Назад | сторінка 2 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з профілактики девіантної поведінки в умовах шк ...
  • Реферат на тему: Зміст діяльності соціального педагога з профілактики підліткового алкоголіз ...
  • Реферат на тему: Самотність як соціальна проблема та шляхи її вирішення методами соціальної ...
  • Реферат на тему: Національна система соціального захисту населення в багаторівневих взаємопо ...
  • Реферат на тему: Шляхи вирішення соціального конфлікту. Соціальна мобільність