За 45 років існування організація "Беларустуріст" обслужила 140 млн екскурсантів. Для підготовки екскурсоводів при Мінськом бюро подорожей та екскурсій були створені спеціальні курси підвищення кваліфікації. Високий рівень професіоналізму, знань і навичок, вміння спілкуватися з туристами виділяли білоруських екскурсоводів на просторах СРСР. Мінська школа славилася і за кордоном, в республіку приїжджали за досвідом екскурсоводи іздругіх країн. У 1995 р. було сформовано Міністерство спорту і туризму Республіки Білорусь, завдяки якому відновилася керованість туристичним сектором країни з боку держави. Туризм став діяльністю, що підлягає ліцензуванню, що повинно було забезпечити захист прав і законних інтересів держави та споживачів туристичних послуг, підвищити якість туристичних послуг, рівень туристичного та екскурсійного обслуговування, привести його у відповідність з міжнародними стандартами. 23 вересня 1996 була організована Білоруська асоціація екскурсоводів та гідів-перекладачів. Згідно зі статутом, метою її роботи є розробка концепції та стратегії туристично-екскурсійної діяльності в Республіці Білорусь, створення банку даних екскурсійних об'єктів і маршрутів, розробка і проведення екскурсій і подорожей, які сприяли б підвищенню культурного, економічного, морального і етичного рівня людей. Створення різноманітних екскурсійних програм, що задовольняють культурно-пізнавальні запити туристів і екскурсантів, включення до маршрути нових об'єктів, якісне екскурсійне обслуговування неможливі без професійних кадрів екскурсоводів (гідів), підготовка яких стає першочерговим завданням. З початком перебудови повсюдне введення госпрозрахунку обернулося кризою екскурсійної справи. Люди поринули в життєві проблеми і перестали ходити в музеї і їздити на екскурсії. Більшість бюро припинили займатися екскурсійною діяльністю, за кілька років екскурсійне обслуговування прийшло до повного забуття.
. Екскурсія і її сутність. Ознаки та принципи екскурсії
екскурсія екскурсовод показ музейна
а) Протяжність за часом проведення. б) Наявність екскурсантів (групи або індивідуалів). в) Наявність екскурсовода, який проводить екскурсію. г) Наочність, зорове сприйняття. д) Пересування учасників екскурсії за заздалегідь складеним маршрутом. е) Цілеспрямованість показу об'єктів, наявність певної теми. ж) Активна діяльність учасників (спостереження, вивчення, дослідження об'єктів). Поясніть чому в різні роки термін В«екскурсіяВ» трактувався по різному? Правильна відповідь: Сутність - це сукупність і природна взаємозалежність сторін і зв'язків предмета, утворюють його зміст. Слово В«екскурсіяВ» походить від латинського В«екскурсіїВ». У російську мову це слово проникло в XIX ст. і спочатку означало В«вибігання, військовий набігВ», потім - В«вилазка, поїздкаВ« Екскурсія - проходка, прогулянка, вихід на пошук чогось, для збирання трав і пр. В»3. При розгляді поняття В«сутність екскурсії" необхідно мати на увазі обумовленість екскурсійного процесу об'єктивними вимогами. Кожна екскурсія представляє особливий процес діяльності, суть якого обумовлена ​​конкретними закономірностями (тематичність, цілеспрямованість, наочність, емоційність, активність та ін.) Вперше про закономірності екскурсій було сказано на науковій конференції, проведеної в 1978 р. Головним екскурсійним управлінням Центральної ради по туризму та екскурсіях ВЦРПС. Екскурсія - відвідування визначних чим-небудь об'єктів (пам'ятники культури, музеї, підприємства, місцевість і т. д.), форма і метод придбання знань. Проводиться, як правило, колективно під керівництвом фахівця-екскурсовода В». У наведених визначеннях екскурсії можна виявити деякі розбіжності. Вони не випадкові т. к. кожна формулювання має відношення до функціонування екскурсії в певний період часу. Шлях розвитку екскурсії йде по лінії зміни її сутності. Спочатку екскурсія була прогулянкою, що переслідує практичні завдання, наприклад, пошук лікувальних трав. Потім перед нею встали наукові завдання, такі як виявлення експонатів для краєзнавчого музею. В даний час екскурсія виступає як щось закінчене, цілісне, що має свої специфічні функції і ознаки, своєрідну індивідуальну методику. В значній мірі вона збагатилася за змістом, формами проведення і методикою підношення матеріалу і характеризується як невід'ємна частина ідейно-виховної та культурно-масової роботи. Екскурсія - цілеспрямований процес пізнання навколишньої дійсності, побудований на заздалегідь підібраних об'єктах, що проходить під керівництвом екскурсовода у відповідності з темою в природно відтворених умовах. Показ об'єктів відбувається під керівництвом кваліфікованого фахівця-екскурсовода. Екскурсовод передає аудиторії бачення об'єкта, оцінку пам'ятного місця, розуміння історичної події, пов'язаного з цим об'єктом, підводить екскурсантів до необхідних висновків...
