Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Порівняльна оцінка міжкультурного і внутрікультурний спілкування

Реферат Порівняльна оцінка міжкультурного і внутрікультурний спілкування





дентифікацію. []

Росія - це цілий континент етносів, з притаманною кожному верб них системою символічних уявлень та смислових відносин. Культурологічна компетентність передбачає знання культурних технологій і символічних об'єктів, вміння використовувати це знання в повсякденній практичній діяльності. Яким чином можливо враховувати культурологічні фактори. Існує два аспекти культурологічної компетентності: індивідуальний і інституціональний. Індивідуальна компетентність - це розуміння соціальним працівником відмінних рис культури (як собственной.так і клієнтів) та їх впливу на екзистенційні, психологічні. світоглядні, соціальні характеристики, на смисложівненную і поведінкову організацію континууму повсякденності. Інституційна компетентність характеризує культурологічну обізнаність соціальної служби та її здатність працювати в ситуаціях полікультурності, адаптуючись до культурної різноманітності. p align="justify"> Під кінець XX століття співіснування в соціумі двох (або навіть декількох) культур не є єдиною проблемою. Сьогоднішня проблема - це проблема існування безлічі змішаних і прикордонних форм культури, викликаних тотальним відмовою від норми - соціальної, етичної, естетичної, мовної. Ця принципова плюральность постмодерністських "форм життя" (Л. Вітгенштейн) ускладнена в нашій країні трансгресією культурних матриць. p align="justify"> Зростаюче взаємодія культур викликає значна зміна в культурних формах життєдіяльності (як на загальнонаціональному, так і на локально-груповому рівнях), у мовній та повсякденній практиці. При цьому масштаби нової інформації, що надходить з инокультурной середовища, настільки інтенсивні, що можуть викликати у представників культури - реципієнта часткову втрату культурної ідентичності, в граничному випадку - культурний шок. Криза ідентичності завжди чреватий явищами маргіналізації, аномії, девіантної, психопатології і т.д. Завданнями соціальних працівників стають в цьому випадку аккультурация і культурна адаптація клієнтів, які не справляються самостійно з швидкими (або кардинальними) соціокультурними змінами. p align="justify"> Отже, необхідно мати уявлення про сутність і основні етапи культурної адаптації, про тих особистісних і культурних характеристиках, які поглиблюють або пом'якшують зіткнення індивіда (або групи) з новою соціокультурної реальністю. Уміння виявити застарілі і заважають клієнту культурні стереотипи, допомогти йому прийняти нові патерни, подолати, якщо це необхідно, реакцію відторгнення нової культурної традиції слід вважати важливими теоретико-практичними навичками. p align="justify"> Важливо підкреслити, що практично кожна з соціальних груп, - це група, що стикається з проблемою культурної адаптації. Мігранти та біженці, які прибувають в нову соціокультурну середу, особи, що змінили соціальний статус внаслідок зміни професії, втрати або набуття владних повноважень, поліпшення або погіршення матеріальних умов життя, підлітки та пенсіонери, молод...


Назад | сторінка 2 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Оптимізація форм, методів і засобів соціально-культурної діяльності в устан ...
  • Реферат на тему: Проблема кризи персональної культурної ідентичності та сучасний езотеризм
  • Реферат на тему: Особливості культурної ідентичності грузин, які проживають у місті Єкатерин ...
  • Реферат на тему: Прийоми адаптації особистості до іншої культурної середовищі
  • Реферат на тему: Деякі проблеми комплексної правової охорони нематеріальної історико-культур ...