тка" інструментарію: анкети, бланка-інтерв'ю, опитувального листа та ін Таке дослідження має упрошенной програму і інструментарій, а його вибіркова сукупність становить від 20 до 100 осіб. Зазвичай воно випереджає глибоке вивчення проблеми: уточнюються цілі, гіпотези, завдання, питання, їх формулювання. У ході розвідувального дослідження вчений отримує оперативну соціологічну інформацію. p align="justify"> Описове - більш складний вид дослідження, що дозволяє отримати відносно цілісне уявлення про досліджуваному об'єкті. Воно проводиться, якщо об'єкт аналізу являє собою порівняно велику сукупність з различающимися характеристиками. У процесі описового дослідження вчений виділяє в структурі об'єкта однорідні групи (наприклад, за рівнем освіти або підлозі), що дає можливість порівняти цікавлять характеристики, виявити наявність або відсутність зв'язків між ними. Збір емпіричних даних проводиться одним або кількома методами. В останньому випадку достовірність і повнота інформації підвищуються, що сприяє отриманню більш глибоких висновків і формулюванню науково вивірених рекомендацій. p align="justify"> Аналітичне дослідження спрямоване не тільки і не стільки на опис елементів досліджуваного явища або процесу, скільки на з'ясування причин їх зародження та розвитку. Сенс такого дослідження полягає у виявленні причинно-наслідкових зв'язків. Причому, якщо в описовому дослідженні визначається зв'язок між характеристиками досліджуваного явища, то в аналітичному з'ясовується, обумовлює чи є цей зв'язок те чи інше явище. Аналітичне дослідження дає можливість вивчити сукупність багатьох факторів, що детермінують те чи інше соціальне явище. Воно вимагає детально розроблених програми та інструментарію. Цей вид практично завершує розвідувальне і описове дослідження, що дають лише попереднє уявлення про певні сторони досліджуваного соціального явища або процесу. Аналітичне дослідження найчастіше носить комплексний характер, його різновидом служить, наприклад, соціальний експеримент. p align="justify"> Разове (точкове) дослідження інформує про стан і кількісних параметрах якого явища чи процесу в момент його вивчення, яке в певному сенсі може бути названо статичним. Інформація, отримана в ході дослідження, відображає моментальний "зріз" об'єкта, але не виявляє тенденцій і спрямованості його розвитку. p align="justify"> Повторне дослідження дозволяє судити про динаміку розвитку об'єкта, проводити порівняльний аналіз даних. Інтервали повторних досліджень залежать від особливостей досліджуваного об'єкта. У соціології розрізняються два види повторних досліджень:
) панельні, які вивчають одну й ту ж соціальну проблему через певний інтервал часу за єдиними програмою і методикою. Результати таких досліджень дають можливість оновлювати і збагачувати інформацію, виявляти динаміку, спрямованість і тенденції розвитку;
) лонгітюдние, що означають повторне вивче...
