віті; умінні вести дискусію, оцінювати суспільні явища з загальнолюдських і класових позицій, відстоювати і пропагувати свої політичні переконання, домагатися єдності політичної свідомості і дії, слова і діла. Політична культура вимагає виховання в дітях цілеспрямованості і активності, відповідальності та організованості, чесності та свідомої дисциплінованості.
1. Сутність, функції і система громадянського виховання
Зміст загальногромадянського політичного усвідомлення обумовлює його функції. Соціальна функція громадської політичної свідомості спрямована на стабілізацію внутрішнього становища в суспільстві, забезпечення морально-політичної єдності та дружби народів Росії, усвідомлення кожним громадянином перспектив сильної соціальної політики держави, можливості гармонійного розвитку особистості. Культурно-освітня функція громадянського політичної свідомості проявляється в його активному сприянні збагаченню людей духовною культурою, в спонуканні їх до духовної творчості. Виховна функція громадянського політичної свідомості полягає в тому, що під його впливом формується громадська думка, яка потребує від кожного громадянина прямоти і відвертості, чесності й уважності до людини, принциповості і непримиренності до недоліків у собі та оточуючих людях, критичності і самокритичності, відповідальності за доручену справу. Психологічна функція політичного громадянської свідомості полягає в тому, що, розвиваючи політичну свідомість в людині, вона стабілізує духовне начало в особистості, робить позитивними і стійкими її спрямованість, ідейно-моральні устремління і вчинки. Воно впливає на мотиви поведінки та діяльності, дозволяє критично оцінювати самого себе, цілеспрямовано формувати свої людські якості і риси характеру.
Головний В«МеханізмВ» формування політичної свідомості полягає в активній участі кожної людини в творчому творчій праці, у виробленні політичного курсу розвитку суспільства, у вільному політичному діалозі.
Цивільне політичне виховання являє собою систему загальнолюдського ціннісного ставлення до глобальних проблем, соціальним групам, окремим особистостям, їх діяльності, до явищ суспільного життя і свідомості. Воно цивільне тому, що визначається принциповими загальнодержавними, конституційними світоглядними позиціями, що втілюються у реальне практику суспільних відносин. Воно політичне тому, що забезпечує з'ясування школярами ідеалів та цілей, стратегічної і тактичної лінії будівництва правової держави щодо забезпечення корінних інтересів більшості народу. [1]
Система громадянського виховання включає в себе: комплекс цілей-функцій, що формуються з урахуванням вікових можливостей засвоєння загальногромадянських і загальнолюдських політичних ідей дітьми; зміст і форми громадянського виховання в школі, позашкільних та громадських організаціях, засобів масової інформації, трудових колективів. Їй притаманні протиріччя і В«механізмиВ» їх дозволу, забезпеч...
