ти дитині зрозуміти відмінність між хлопчиками і дівчатками, пояснити, звідки беруться діти і чим займаються батьки, якщо дитина їх помітить. br/>
Періоди в психосексуальном розвитку.
Загальна тенденція розвитку особистості - поступове посилення впливу соціальних факторів. Досліджуючи закономірності психосоціального розвитку, В. В. Ковальов приходить до висновку, що закономірності заміщення біологічного, а, отже, тісно пов'язаного з ним природно-психічного якісного більш високим соціально-психічним чітко проявляється в онтогенезі людини. Цей перехід від нижчого до вищого представляє основний напрямок у розвитку психіки людини.
Саме цей процес заміщення біологічних змін соціальними утрудняє виділення точних періодів і вузлових пунктів у психосексуальном розвитку. Розглянуті нами вузлові моменти психосексуального розвитку людини дозволяють виділити основні періоди:
1. Пренатальний період , в якому відбувається морфолого-фізіологічна диференціація статі, купуються елементарні реакції захисту, формуються акцептори основних функцій. Ймовірно, в цей час дитина вже отримує задоволення від смоктання: розвивається емпатичних зв'язок я матір'ю, виробляються реакції на її психічний стан.
2. Дитинство . Виробляється В«базова довіраВ», при емоційних контактах еротизм переходить в аутогетероеротізм, посилюються основні дії орального еротизму, набувається досвід В«бути об'єктомВ» і досвід В«Дія з об'єктомВ», виробляються активний і пасивний способи отримувати насолоду, формується афективно-когнетивная структура орального еротичного поведінки. Може з'являтися комплекс страху перед задоволенням. У цей період особливо важливі емоційні контакти.
3. Раннє дитинство . Формується самосвідомість, анальний і уретральний еротизм; виникає статевий свідомість, ідентифікація з підлогою, встановлюються відмінності за статтю, первинний генітальний еротизм; виникають сором, почуття провини, спонтанний опеньків мастурбації, можливо переживання оргазму. p> Найбільш важлива подія цього періоду - формування анально-уретрального еротизму і витіснення його фалічної стадією. Мастурбація в цей період сприяє витісненню або изживанию анального еротизму. Фіксація на анальної фазі загрожує наслідками, які можуть виявити себе на стадії статевого дозрівання.
4. Ігровий період : ініціатива, засвоєння статеворольової поведінки, статеві гри, гомосексуальні прихильності один до одного; досвід Нееротичні любові до друга-подрузі; віддалення від матері; можливий спонтанний оргазм в іграх. У цей період може увійти і початковий шкільний вік; препубертатний період. p> 5. Період статевого дозрівання . Мастурбації, можливі петтінгом, еротичні сновидіння, інтерес до протилежної статі. Це період активного табуювання сексу, почуття сорому і провини, сором'язливість, кокетство у дівчаток, фантазії. Закріплюється комплекс страху перед зад...
