ічного руху, завдяки цьому були сформульовані основні поняття механіки: швидкість, сила і т.д. Аристотель підвів підсумок попереднього розвитку науки і філософії і намітив шляхи їх подальшого розвитку. Після Аристотеля починають розвиватися як самостійні галузі знання математика і астрономія, з'явилися зачатки фізики.
Олександрійський вчений Евклід (III в. До н.е.) підвів підсумок і узагальнив у своїх "Засадах" все, що до нього було зроблено в математиці, а також виклав два закони геометричної оптики: закон прямолінійного поширення світла і закон відображення в своїх творах В«Оптика і КатоптрикаВ».
У розвиток механіки і математики великий внесок вніс Архімед (287 - 212 рр.. до н.е.), який вирішив найскладніші для свого часу задачі обчислення площ криволінійних фігур і зіграв основну роль у виникненні статики і гідростатики, а також досліджував заломлення світла .
Хімія стимулювала становлення спектроскопії, що розвивається спочатку в астрономії. Хімічні дослідження сприяли розвитку квантової механіки, теорії твердого тіла та інших розділів фізики. p align="justify"> Після утворення величезної держави арабів (VIII ст.) - Халіфату - отримала розвиток механіка в працях учених Сходу. Питаннями визначення питомих ваг займався Біруні (973 - 1050 рр..) - Математик географ, фізик і історик з Хорезму, теорію ваг і техніку зважування розвивали середньоазіатські вчені Омар Хайям (1048-1131 рр..) - найбільший поет, філософ, фізик і астроном і Аль-Хазіні (XII ст.).
Значних успіхів в давнину і в середні століття в Індії та Китаї досягла математика. У творах індійського вченого Брахмагупти (бл. 598 - 660 рр..) Використовується поняття негативних чисел. p align="justify"> Є відомості, що індійські вчені користувалися методами диференціального числення.
У Китаї був винайдений компас (III ст.).
2. Природознавство в Європі і в Росії
З кінця ХІ століття почали виникати європейські наукові школи. Вже в XII столітті виник університет у Болоньї, на рубежі XII і XIII століть - університети в Парижі, Кембриджі, Оксфорді. У складі університетів зазвичай було чотири факультети: три старших (богословський, юридичний і медичний) і молодший факультет - факультет мистецтв. Викладання в університетах було пронизане середньовічним релігійним філософським вченням - схоластикою, заснованої на філософських поглядах Платона і Аристотеля і відкидала досвід як метод пізнання. p align="justify"> Розвиток виробництва і накопичення природничонаукових знань, ...
