овах типових для перехідних періодів.  
 Сучасна молодь, уособлюючи, великий політичний і науковий потенціал, є об'єктом глибокого вивчення в усіх напрямках.  Вивчення проблем молоді може допомогти розкрити тенденції і спрямованість розвитку молоді та різних груп і верств суспільства зокрема, оскільки в студентстві акумулюються різноманітні процеси, характерні для всього суспільства.  p> Нинішні студенти стають свідками багатьох змін до політичної, правової, соціальної та економічних сферах.  Сучасне студентство як найбільш активна частина суспільства - це реальна сила, здатна надавати вплив і направляти ці зміни.  Тому проведення наукових досліджень і вдосконалення знань про студентів дозволить цілеспрямовано використовувати їх високу політичну, наукову і соціальну активність в інтересах суспільства, а, отже, з більшою ефективністю керувати процесом виховання наших студентів, як майбутніх фахівців з високим рівнем культури і правової самосвідомості. 
  Історія свідчить про те, що у всіх державах здійснюється особлива діяльність з поширення знань про право і правопорядок, для чого використовуються церква, література, мистецтво, школа (всіх рівнів), друк, радіо, телебачення, спеціальні юридичні закладу.  Іншими словами, правове виховання є основним компонентом ідеологічної функції будь-якої держави, і зокрема в Росії, в умовах економічної та політичної кризи.  p> Під правовим вихованням прийнято розуміти цілеспрямовану систематичну діяльність держави, її органів та їх службовців, громадських об'єднань і трудових колективів з формування та підвищенню правової свідомості та правової культури. 
				
				
				
				
			  Правильне виховання кожної окремої особистості веде до створенню культурного, соціально активного і законослухняного суспільства.  У придністровському сучасному суспільстві, треба визнати, правове виховання стає загальнодержавною задачею, тому що  показники і якість правової вихованості громадян безпосередньо впливають на розвиток країни, особливо це важливо для розвитку правової держави, мета побудови якого проголошується в ст.1 Конституції РФ.  Зміцнення норм вихованості у свідомості людини виробляє міцне правове свідомість.  У даному випадку виховання, як процес - це засіб, а свідомість, як результат - мета. 
  У сучасний період, коли з усією гостротою постали проблеми перебудови правового мислення, ламання застарілих стереотипів у правотворчості і правозастосуванні, підвищення поваги і довіри до закону і правоохоронним органам з боку населення, основними напрямками досліджень студентської молоді в галузі права є вивчення того впливу, який соціально-політичні економічні зміни справляють на рівень і якість правової свідомості студентської молоді, на підвищення її правової активності, на розуміння його значення і ролі права в житті суспільства. 
  Виходячи з цього, соціальна проблема полягає в загостренні протиріч між об'єктивно зростаючої ролі студентства, як майбутніх фахівців, що виконують багато соціальні функці...