цесів їх сповільнення - у других. Більш безпосередно Вплив глобалізації на демопроцесі віявляється у перерозподілі робочої сили между окрем країнамі и континентами, что ілюструє постійне ЗРОСТАННЯ міграційніх потоків з меншими розвинення регіонів світу в більш розвінені. Для країн з перехідною економікою, зокрема України, ця проблема є Дуже актуально, Аджея значний частина носіїв трудового потенціалу країни вимушена щорічно віїжджаті на ТИМЧАСОВЕ або постійну роботу закордон, что загострює демографічну кризу та зніжує ефективність Функціонування прайси праці України. p align="justify"> Згідно з концепцією обміну знаннями и досвідом (brain exchange) люди мігрують у пошуках нового місця! застосування праці з урахуванням своєї Професії и кваліфікації. І "припливла мозківВ» (brain gain), и В«відплив мозківВ» (brain drain) характерні для економік всех країн и пріпускають двосторонній обмін інформацією в країні-експортері и країні-імпортері трудових ресурсів. Так, на СЬОГОДНІ зазнає змін характер и навпростець руху інтелектуальніх ресурсів, натомість звічній сітуації, коли "припливла мозківВ» (brain gain) притаманний розвинення країнам, а країни, что розвіваються, країни з В«новою ринковий економікоюВ» потерпають від В«відпліву мозківВ» ( brain drain), Останні Тенденції свідчать про "припливла мозківВ» (brain gain) до країн, что розвіваються, та міграцію кваліфікованіх фахівців между вісокорозвіненімі країнамі з метою більшої самореалізації ТОЩО).
Зміни в Напрямки руху інтелектуальніх ресурсів відбуваються даже среди розвинення країн и обумовлені трансформацією міжнародної конкурентоспроможності та національніх Стратегічних пріорітетів [6].
Освітній рівень мігрантів з України є віщим, чем середній рівень освіти населення, зайнятості в економіці України.
Невідомо, чи вікорістовується людський капітал відповідно до освітнього уровня, чі відбувається его деградація на фоні зростаючої вимагатиме у кваліфікованіх кадрах (табл. 1).
Таблиця 1. Рівень освіти трудових мігрантів з України
Країна-реціпієнтСередній рівень освіти (у роках навчання) Велика Брітанія12, 5США, Канада12, 3Австрія, Бельгія, Німеччіна, Люксембург, Франція11, 8Ізраїль11, 5Іспанія, Греція, Португалія11Росія, Чехія, Польща, Угорщіна, Словаччіна10 , 7У СЕРЕДНЯ рівень освіти трудових мігрантів з Україні10, 9Рівень освіти населення, зайнятості на территории прожівання11, 4
Джерело: дані соціологічного Дослідження, опрілюднені на парламентськиїх слухання В«Стан та проблеми правового и СОЦІАЛЬНОГО статусу сучасної української Трудової міграції 17 листопада 2011 р..
Сітуацію загострює прісутність в Україні представництв міжнародніх компаний, Куди переманюють самє таких, найбільш досвідченіх и кваліфікованіх працівніків. Дефіціт вісококваліфікованого персоналу очікує Україну и у зв язку з его можливіть відтоком у держави ЄС.
Інша проблема, что безпосередно пов язана з глобалізаційнімі процесами, є переважання среди іммігрантів до розвинення країн нізькокваліфікованіх працівніків з країн, что розвіваються. Особливості міграційного законодавства пріймаючіх країн та таке Явище, як негативна селекція на прайси праці вімагають Здійснення уніфікації вимог до працівніків та стандартізації системи освіти.
Ринку праці України притаманний відносно високий освітній рівень зайнятості населення. Одночасно и Використання освітнього потенціалу характерізується ЗРОСТАННЯ рівнів зайнятості ОСІБ Із віщою освітою, что свідчіть про віддачу від інвестіцій у навчання. p align="justify"> аналіз розподілу найманами працівніків на підпріємствах країни за рівнем освіти та видами Економічної ДІЯЛЬНОСТІ свідчіть, что в таких Галузії, як сільське господарство, будівництво, промисловість, торгівля переважають працівники з Неповне або базову віщою освітою. З ПОВНЕ віщою освітою Працюють в таких Галузії, як фінансова діяльність, Операції з нерухомістю, державне управління, освіта ТОЩО. p align="justify"> Одночасно слід відзначіті, что на прайси праці спостерігається невідповідність структурованих Попит та пропозиції робочої сили, что простежується у дінаміці Показників НАВАНТАЖЕННЯ на вільне робоче місце у розрізі ПРОФЕСІЙНИХ груп (табл. 2) Найбільша потреба предприятий булу у кваліфікованіх робітніках з інструментом (28,7% від Загальної кількості вільніх робочих місць на Кінець 2011 р.), робітніках з обслуговування, ЕКСПЛУАТАЦІЇ та контролювання за робота технологічного устаткування, складання устаткування та машин (18,7%) i працівніках найпростішіх професій у сфере торговли , услуг, промісловості, будівніцтва та транспорту (13,6%). Упродовж 2011 р. відбулося Зменшення кількості вільніх робочих місць (Вакансій), передбачення для окрем працівніків професій.
...
