дорослої людини, тобто містить набагато менше елементів і відносин між ними. Поняття тезауруса застосовно не тільки до знань окремої людини, а й до знань людства в цілому: можна говорити про тезаурус людства як про суму накопичених ним знань. p align="justify"> Тезаурус охоплює наступні дисципліни, галузі науки та області застосування: методи соціального дослідження, соціологія, політична наука, соціальна психологія, дослідження в галузі освіти, наука про комунікації, етнологія, соціальна історія, демографія, дослідження в області становища жінок, соціальної політики, системи соціального забезпечення, ринку праці і професій, соціально-наукових аспектів психології, науки про виховання, а також економіки, правової науки, геронтології та вивчення навколишнього середовища. Крім того, в тезаурус були включені поняття з гуманітарних і природничих наук, з медицини і техніки (наприклад, "діалектика", "теорія еволюції", "переведення у цифрову форму"), а також позначення об'єктів, які не відносяться до наукової термінології, але є об'єктами вивчення соціальних наук (наприклад, "вуличний рух", "домашня господиня").
2. Конгруентність
тезаурус конгруентність мислення поведінка
Конгруентність - це процес безоціночного прийняття та усвідомлення людиною своїх власних реальних та актуальних відчуттів, переживань і проблем з їх подальшим точним озвучуванням в мові і виразом в поведінці способами, що не травмуючими інших людей (або, інакше кажучи, при дотриманні людиною умови "як якби" це озвучування і вираз було адресовано йому самому). Конгруентність - це таке динамічний стан, в якому людина найбільш вільний і автентичний в якості самого себе, не відчуваючи при цьому потреби у використанні психологічних захистів, в тому, щоб пред'являти фасад, ховати себе, наприклад, за маскою або роллю "експерта". Конгруентність спостерігається в тих випадках, коли наші внутрішні почуття і переживання точно відображаються нашою свідомістю і точно виражаються в нашій поведінці, коли нас можна сприймати і бачити тими, хто ми є насправді. Конгруентність - термін, який ми використовуємо для позначення точного відповідності нашого досвіду і його усвідомлення. Він може бути розширений далі і позначати відповідність досвіду, усвідомлення і спілкування. Можливо, найпростішою ілюстрацією є дитина. Якщо він відчуває голод на фізіологічному і вісцеральному рівні, то, ймовірно, його усвідомлення приходить у відповідність з цим відчуттям і його спілкування також відповідає його внутрішньому досвіду. Він відчуває голод і дискомфорт, і це спостерігається на всіх рівнях. У цей момент він як би об'єднаний і становить ціле у відчутті голоду. З іншого боку, якщо він ситий і задоволений, це почуття також являє собою єдність відповідності на вісцеральному рівні, на рівні свідомості і на рівні спілкування. Він завжди є одним єдиною істотою, незалежно від того, розглядаємо ми його досвід н...
