Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Карти Карно

Реферат Карти Карно





бхідно:

Розділити десяткове число на 2 до отримання цілого приватного та залишку

Залишки запам'ятати і перевірити, чи дорівнює приватна нулю - якщо немає, прийняти його за нове ділене і повернутися до пункту 1.

Якщо приватне одно нулю, виконати всі отримані при розподілі залишки в порядку зворотному їх отриманню.

Елементарні мікропроцесори зобов'язані володіти тільки операцією арифметичного додавання, інші операції (віднімання, множення, ділення) отримані програмним способом т.к., з елементарних апаратних засобів відомий лише суматор. Розвинені мікропроцесорні комплекти знімають це обмеження, і виконання операцій здійснюється найбільш оптимальним способом; або апаратним (бажаний спосіб з точки зору швидкодії), або програмним (при цьому спрощується внутрішня структура мікропроцесора). br/>В В 

А + В:

0 1 1 0 1

+ 1 1 0 0 0

0 0 0 1 0 1

А-В:


Переводимо десяткові унітарні числа в двійковий позиційний код A = 110002, B = 1011012

Т.к. мікропроцесор, по суті, здійснює операцію A + (-B), то число B необхідно представити в додатковому коді, у вигляді негативного числа:-B = 10010

Безпосередньо виконуємо операцію віднімання


1 0 0 0

+ 1 0 0 1 0

0 1 0 1 0


Переводимо назад, результат: 10101 = -21. В-А:

При відніманні з більшого числа меншого результат виходить в додатковому коді. Для перевірки знайдемо відповідь по модулю. Результат проінвертіруем (00001) і додамо 1 до молодшого розряду (000102 = | -210 |). p align="justify"> При відніманні з більшого числа меншого результат виходить у прямому коді, а переповненням нехтують (вичитали пятіразрядний числа, а відповідь отримана шестіразрядний, отже, старший розряд не враховується). Повторимо виконання операції зі зміною аргументів, тобто B - A,


-А = 001112

0 1 1 0 1

+ 1 0 0 1 1 1

0 1 0 0


Додамо 1 до молодшого розряду:


1 0 1 0 0

+ 0 0 0 0 1

0 1 0 1 & B:

0 1 1 0 1

& 1 1 0 0 0

0 1 0 0 0:

0 1 1 0 11 1 0 0 0

1 1 1 0 1 B:

0 1 1 0 1

1 1 0 0 0

0 1 0 1 0



Назад | сторінка 2 з 2





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Алгоритм Виконання Операції множення чисел в прямому коді
  • Реферат на тему: Визначення числа підприємств, обсягу продукції, середньооблікового числа пр ...
  • Реферат на тему: Знаходження оптимального числа листів фанери и Вирізання потрібного числа з ...
  • Реферат на тему: АЛУ підсумовування двійкових чисел в додатковому коді
  • Реферат на тему: Закріплення знань учнів з теми: "Числа 1-10 та число 0"