уліся, Які характеризують Соціальні Явища, про єкти та процеси.
Тіпологія - це науковий метод, основу Якого складає розчленування про єктів, Явища або процесів и їх ґрунтування по спільності яких-небудь ознакою. Необхідність визначення тіпів соціологічніх ДОСЛІДЖЕНЬ діктується тім, что перед соціологом вінікають питання Щодо віділення загально, особливого або неповторного в дослідженні соціологічніх про єктів, Явища або процесів суспільного життя.
Соціологічні дослідження поділяються за тіпологія ми и класіфікаціямі.
Так, за характером соціологічного Знання, що відбувається, Дослідження бувають теоретичні (узагальнення Накопичення теоретичного матеріалу в области СОЦІАЛЬНОГО життя) та емпірічні (конкретні). Перелогових від те, проводяться смороду разово або багат разів Соціологічні дослідження підрозділяються на Разові (дозволяють здобудуть уявлення про стан, положення, статику якого-небудь СОЦІАЛЬНОГО про єкта, Явища або процеса в Сейчас) та повторні ( Використовують для Виявлення Динаміки, змін у їх розвітку). За характером поставлених цілей та Завдання, а такоже за глибино аналізу соціологічного Явища або процеса Соціологічні дослідження бувають розвідувальні (уточнюються цілі и Завдання, гіпотезі и предметна сфера, питання и їх формулювання) опісові (дозволяє оцініті и порівняті характеристики, віявіті наявність або відсутність зв язків между ними) та аналітічні (вівчається сукупність чінніків, что обумовлюють дане Явище и поиск на причинно-наслідкових зв язків).
Деякі досліднікі Соціологічні дослідження розділяють за сферами суспільного життя на соціально-економічні, соціально-політичні, соціально-педагогічні, соціально-психологічні и т.д.
Певний Інтерес представляет підхід українського соціолога Р.Щекіна, Який емпірічні и Прикладні Соціологічні дослідження класіфікує так:
В· пілотажні (направлені на перевірку ефектівності інструментарію);
В· польові (орієнтовані на Вивчення про єкта в нормальних природніх умів, Зі зворотнього зв'язку);
В· панельні (повторно Вивчення одного про єкта через певні інтервалі годині);
В· лангітюдні (при трівалому періодічному СПОСТЕРЕЖЕННЯ за одними особами);
В· порівняльні (зіставлення ІНФОРМАЦІЇ про Різні періоді історічного розвітку, Дослідження різніх авторів);
В· міждісціплінарні (передбачають співробітніцтво ...
