Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Класи і страти

Реферат Класи і страти





пролетарями і буржуазією) є рушійна сила розвитку суспільства. Ця боротьба зрештою призведе до соціалістичної революції, в результаті якої пролетаріат, взявши влада, встановить новий, соціалістичний суспільний лад. В умовах цього ладу буде досягнута висока продуктивність праці, на основі якої зітруться класові відмінності і відбудеться перехід до соціально однорідному безкласового комуністичного суспільства. Марксистська теорія класів і класової боротьби з кінця XIX в. стала предметом гострих дискусій серед соціологів, економістів, філософів. Критики вказували, зокрема, на такі її недоліки.

Класи не отримують в марксистській теорії досить чіткого визначення, придатного для аналізу соціальної структури суспільства. За Леніним, чиє визначення вважається в марксистській літературі найбільш точним, класи - це великі групи людей, що розрізняються за їх місцем у системі суспільного виробництва, їх відношенню до засобів виробництва, їх ролі в організації праці, способами отримання і розмірами дістається їм частки суспільного багатства. Відповідно до цього визначення можна розрізняти в суспільстві такі класи, як пролетаріат, селянство, буржуазію. Але як визначити класову приналежність індивіда? У який клас, наприклад, входять дрібні підприємці (Скажімо, таксист, який працює на власному автомобілі)? З одного боку, вони володіють засобами виробництва подібно капіталістам, а з іншого - за розмірами доходу та іншим ознакою мало чим відрізняються від пролетаря. У суспільстві існують соціальні групи, які, якщо слідувати ленінським визначенням, не є класами і не входять ні в який клас (наприклад, ремісники, інтелігенція, чиновництво, пенсіонери, студенти, військовослужбовці). Отже, соціальна структура суспільства не зводиться до поділу його на класи. (Марксисти, визнаючи це, змушені говорити, що, крім класів, існують ще й В«прошаркуВ».) Але якщо врахувати, що ці В«не класВ» охоплюють значну частину населення, то їх роль у суспільних подіях може виявитися часом більшою, ніж у класів.

У представників різних класів є, крім класових, та інші інтереси, в тому числі такі, які можуть зближувати і об'єднувати їх (наприклад, релігійні, національні). А з іншого боку, національні, релігійні та інші конфлікти можуть відсунути протиріччя між класами на другорядне місце.

Оцінка класової боротьби як рушійної сили суспільства є односторонньою. Не можна скидати з рахунків згубні наслідки, супроводжуючі її (особливо коли вона доходить до своїх вищих форм - повстань, революцій): насильство, масовий терор, розгул злочинності, руйнування економіки. Навіть переможне завершення революцій дається дорогою ціною, а їх поразка (що в історії трапляється частіше) заливає країни морем крові. Таким чином, класова боротьба може розглядатися і як сила, гальмує розвиток суспільства. Історія XX в. свідчить, що становище трудящих поліпшується НЕ стільки в результаті класової боротьби, скільки внаслідок зрост...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціологія К. Маркса: роль матеріального виробництва і класової боротьби в ...
  • Реферат на тему: Структурна еволюція суспільного виробництва. Інформаційний фактор у розвит ...
  • Реферат на тему: Сучасна соціально-економічна система в теорії інформаційного суспільства як ...
  • Реферат на тему: Середній клас та його роль у стабілізації суспільства
  • Реферат на тему: Соціальна структура суспільства та соціальні спільності людей