етворена на легке огорожу. Кути, що не мають опор, прорізані безперервними стрічками вікон, виявляють її конструктивний характер. Особливістю цієї будови є круглі засклені вежі сходів, які пізніше стали популярним художнім елементом 1920-х рр.. у Еріха Мендельсона в його універсальних магазинах.
Гропіус продовжував розвивати новий стиль і в своїх подальших проектах. Він вважав, що зовнішній вигляд будівлі повинен залежати від його функціонального призначення. Перша світова війна перервала розвиток нового архітектурного стилю. Вальтер Гропіус був призваний на військову службу і відправлений на західний фронт. Після важкого поранення він багато місяців провів у госпіталі. Цей період став для нього часом осмислення пройденого шляху. Після закінчення війни Гропіус отримав запрошення очолити Вищі школи образотворчого та прикладного мистецтва у Веймарі. У 1919 році він злив воєдино два навчальних заклади, і нове установа отримала назва В«Державний БаухаусВ» (Державний будинок будівництва). Будівля асиметрично, різні його частини виконані з різних матеріалів, що відповідає призначенню тих чи інших приміщень. Декор практично відсутня, оголена конструктивна основа споруди. Сміливе асиметричне побудова мас відображало організацію функціональних процесів. У контрастах горизонталей і вертикалей відчутно вплив експериментів радянського архітектора і художника Ель Лисицького (див. В«Проун Ель ЛисицькогоВ»). Будівля Баухаусу в Дессау було вершиною творчого шляху Гропіуса. Споруда відобразила і обмеженість функціоналізму - її матеріальна структура створювала простору, точно відповідали певній системі функціональних процесів. Раціоналізм Гропіуса тут був В«ОдномоментенВ», він виключав облік можливостей розвитку, погляд у майбутнє. p> Програма В«БаухаусуВ» (Bauhaus) багато в чому збігалася з ідеями В«ВеркбундаВ» (Deutsches Werkbund), і що передував йому руху В«Мистецтва і ремеслаВ» (Arts and Crafts). Гропіус стверджував, що не машина винна в тому, що праця здешевлюється, а товари втрачають у якості, - винні люди, які не вміють використовувати машини під благо. У трактуванні Гропіуса верстати - не ворог, а найбільш досконалий інструмент в руках майстра. Гропіус зібрав у В«БаухаусаВ» яскравий викладацький склад з однодумців, що розділяли його ідею єдності мистецтва, ремесла і техніки. Тут працювали такі знамениті авангардисти, як Пауль Клеє і Василь Кандинський. Одним з перших учнів Bauhaus, а потім шеф-архітектором і помічником Гропіуса стає Ернст Нойферт (Ernst Neufert) - творець знаменитого архітектурно-будівельного довідника В«Будівельне проектування В»- Bauentwurfslehre. Гропіус здійснював загальне спостереження за заняттями, але при цьому залишав викладачам значну свободу дій. В«БаугаузВ» проголосив ідею возз'єднання мистецтва, техніки і науки, як це було в Середні століття, але на новій основі, і став розробляти свою систему навчання. Студенти вправлялися у ліпленні, малюнку, живопису, вивчали особливості обробки самих різни...
