ент предмет або явище сприймалися в минулому, називається впізнаванням. p align="justify"> Однак ми можемо не тільки дізнаватися предмети. Ми можемо викликати в нашій свідомості образ предмета, який в даний момент ми не сприймаємо, але сприймали його раніше. Цей процес - процес відтворення образу предмета, сприйманого раніше, але не сприйманого в цей момент, називається відтворенням. Відтворюються не тільки сприймаються в минулому предмети, а й наші думки, переживання, бажання, фантазії і т.д.
Необхідною передумовою впізнавання і відтворення є запечатление, або запам'ятовування, того, що було сприйнято, а також його подальше збереження.
Таким чином, пам'ять - це складний психічний процес, що складається з декількох приватних процесів, пов'язаних один з одним. Пам'ять необхідна людині, - вона дозволяє йому накопичувати, зберігати і згодом використовувати особистий життєвий досвід, у ній зберігаються знання і навички. Перед психологічною наукою коштує ряд складних завдань, пов'язаних з вивченням процесів пам'яті: вивчення того, як вкарбовуються сліди, які фізіологічні механізми цього процесу, які умови сприяють цьому запечатлению, які його межі, які прийоми можуть дозволити розширити обсяг відбитого матеріалу. Крім цього існують і інші питання, на які необхідно дати відповідь. Наприклад, як довго можуть зберігатися ці сліди, які механізми збереження слідів на короткі і довгі відрізки часу, які ті зміни, які зазнають сліди пам'яті, що знаходяться в прихованому (латентному) стані і як ці зміни впливають на протікання пізнавальних процесів людини.
2. Порушення (розлади) пам'яті
Особливе місце в дослідженнях пам'яті займають розлади пам'яті. Дослідження патології пам'яті важливі в теоретичному відношенні, так як вони дозволяють з'ясувати, які структури або фактори беруть участь у протіканні мнемічної діяльності, а також зіставити дані про порушені ланках мнемічної діяльності з розробленою вітчизняними психологами системою поглядів на формування процесів пам'яті. p align="justify"> В основі порушень пам'яті можуть лежати найрізноманітніші чинники, що породжують різні види розладів, більшість з яких відноситься до розряду амнезій. Амнезія - це порушення пам'яті у вигляді втрати здатності зберігати і відтворювати раніше набуті знання. Так, одним з найбільш досліджених розладів безпосередньої (мимовільної) пам'яті є порушення пам'яті на поточні події при збереженні щодо хорошої пам'яті на події минулого. Даний вид порушення пам'яті називається фіксаціонной амнезією. Такі хворі можуть правильно називати події зі свого дитинства, шкільного життя, дати суспільного життя, але не можуть пригадати, обідали чи вони сьогодні, чи відвідали їхні родичі, розмовляв чи з ними сьогодні лікар і т.п. Ряд експериментальних даних свідчить про те, що в цьому випадк...
