я методологічних і психологічних аспектів проблеми методу словесного портрета, вивчення яких дозволило б виявити причини недостатнього його використання в боротьбі зі злочинністю. Для досягнення цієї головної мети було поставлено і вирішено наступні завдання:
В· Розглянути історичне виникнення словесного портрета, поняття та теоретичні основи, методику опису ознак зовнішності людини, Правила опису за методом словесного портрета. Провести їх аналіз;
В· Звернути особливу увагу на онтологію його характеристик з метою визначення того, наскільки одноманітно трактується система словесного портрета в сучасній навчальної, методичної та довідкової літератури, так як це має вирішальне значення у справі підготовки практичних працівників до застосування цього методу в повсякденній роботі;
В· Розглянути сучасний стан з використання методу словесного портрета при проведенні, таких слідчих дій, як допит, огляд, пред'явлення для впізнання;
В· Розкрити можливості застосування методу словесного портрети в оперативно-розшукової діяльності, звернувши особливу увагу на деякі спірні положення його використання;
Об'єкт і предмет дослідження. Об'єктом дослідження були психологічні аспекти сприйняття, запам'ятовування і відтворення інформації про ознаки зовнішності людини, можливості вилучення такої інформації з пам'яті суб'єкта, носія образу особи, її достовірність, вплив зазначених чинників на повноту і системність викладу ознак зовнішності людини, сприймаються іншою особою та використання отриманих даних в різних формах ототожнення особистості; сучасний стан термінологічної частини словесного портрета, можливості її активізації.
В якості предмета дослідження виступала практика використання методу словесного портрета в слідчій і оперативної діяльності, а також при виробництві судово-портретних експертиз.
Методологія і методика даної роботи.
Методичну основу дослідження в курсовій роботі становить діалектична теорія пізнання та загальнонаукові методи, а саме такі як: логіко - юридичний, формально - логічний, метод системно-структурного аналізу, статистичний метод, фундаментальні положення кримінально - процесуальної науки і науки криміналістики які були обрані у відповідності з поставленими цілями і завданнями курсової роботи. Логіко - юридичний метод використовувався в ході написання всієї роботи тому, що матеріал повинен бути логічно послідовно і юридично грамотно викладено, формально - логічний метод застосовувався при класифікації отриманої інформації про зовнішні ознаки людини, способи отримання даної інформації, метод системно структурного аналізу був використаний при визначенні структури курсової роботи, її розділ...
