вного шару, що не розкритого підготовчими виробками.
Для досягнення мети сформульовані такі завдання:
В· провести детальний аналіз літератури про спеціальні сейсмічних роботах у вугільних шахтах для вивчення особливостей шахтного хвильового поля;
В· освоїти методику і обробити первинні сейсмічні матеріали, отримані з автономною сейсмічної станції РОСА-А при роботі у вугільних шахтах;
В· провести аналіз спостережуваного хвильового поля, отриманого способом сейсмопросвечіванія вугільних пластів, з подальшою кореляцією і побудовою годографів однотипних хвиль, що поширюються в вуглевміщуючих породах і вугільному пласті;
В· провести попереднє моделювання на синтетичних моделях;
В· проілюструвати можливості сейсмотомографіческой обробки матеріалів, отриманих способом сейсмопросвечіванія (на що проходять хвилях), для детального відновлення особливостей швидкісного будови вугільного пласта і вуглевміщуючих порід.
З точки зору філософії, щоб отримані дані були науковими, в першу чергу необхідно вивчити теоретико-методологічні підстави майбутнього дослідження. Зростаюча роль науки в суспільному житті породила особливий статус філософії в сучасній культурі і нові аспекти її взаємодії з різними верствами суспільної свідомості. У цьому зв'язку гостро ставиться проблема особливостей наукового пізнання і його співвідношення з іншими формами пізнавальної діяльності (мистецтвом, повсякденним свідомістю і т. д.). Ця проблема, будучи філософською за своїм характером, в той же час має велику практичну значимість. Осмислення специфіки науки є необхідною передумовою впровадження наукових методів в управління культурними процесами. Воно необхідне і для побудови теорії управління самою наукою в умовах прискореного науково-технічного прогресу, оскільки з'ясування закономірностей наукового пізнання вимагає аналізу його соціальної обумовленості і його взаємодії з різними феноменами духовної та матеріальної культури. При характеристиці природи наукового пізнання можна виділити систему відмінних ознак науки, серед яких головними є: а) предметність і об'єктивність наукового знання; б) вихід науки за рамки буденного досвіду і вивчення нею об'єктів відносно незалежно від сьогоднішніх можливостей їх практичного освоєння. Всі інші необхідні ознаки, що відрізняють науку від інших форм пізнавальної діяльності, є похідними від зазначених головних характеристик і обумовлені ними. p align="justify"> Мета роботи - проаналізувати методологічні підстави застосування сейсмічних способів для вивчення вугільних пластів.
Завдання:
1. Охарактеризувати методологічні підста...
