то формальних вимог. p align="justify">. Тривожний тип. Людям з акцентуацією такого типу властиві: низька контактність, боязкість, невпевненість у собі, мінорний настрій. p align="justify">. Емотивний тип. Ці люди віддають перевагу спілкуванню у вузькому колі обраних, з якими встановлюються хороші контакти, що вони розуміють В«з півсловаВ». p align="justify">. Демонстративний тип. Цей тип акцентуації характеризується легкість встановлення контактів, прагненням до лідерства, жаданням влади і похвали. p align="justify">. Екзальтований тип. Йому властиві висока контактність, балакучість, влюбливість. p align="justify">. Екстравертований тип. Такі люди відрізняються високою контактністю, у них маса друзів, знайомих, вони балакучі до балакучості, відкриті для будь-якої інформації, рідко вступають у конфлікти з оточуючими і зазвичай грають в них пасивну роль. p align="justify">. Інтровертований тип. Його, на відміну від попереднього, характеризує дуже низька контактність, замкнутість, відірваність від реальності, схильністю до філософствування. p align="justify"> Існують і інші класифікації характерів: А.Є. Личко, Е. Фромма, К. Юнга. p align="justify"> Акцентуація особистості, чи так це погано?
К. Леонгард зазначав: "Акцентуйовані особистості - це далеко не найгірша половина людства". За його даними, близько половини європейських підлітків є акцентуантов. p align="justify"> Л.М. Собчик вважає, що "саме акцентуйовані особистості мають найбільш виражену творчим потенціалом . Вона наводить таку інформацію. Проведене соціально-психологічне дослідження в Вузах Москви показало, що "серед найбільш успішних у навчанні студентів абсолютна більшість осіб виявилося акцентуйовані особистостями".
К. Леонгард пише, що "якщо ви опинилися людиною акцентуйованим, то пошукаєте собі належне застосування, щоб ваша акцентуація сприяла б вашому особистому зростанню, а не гальмувала його". Але не слід забувати, що "в акцентуйованих ... особистостях потенційно закладені як можливості соціально позитивних досягнень, так і соціально негативний заряд". Інакше кажучи, залежно від ситуації акцентуації можуть сприяти або розвитку здібностей особистості (соціально позитивні досягнення), або виникнення різних форм особистісної патології: короткочасні і затяжні минущі психогенні стану, патохарактерологіческіе розвитку. p align="justify"> Отже, характер людини має соціальну природу, залежить від світогляду людини, змісту і характеру його діяльності, від соціальної групи, в якій живе і діє, від активної взаємодії з іншими людьми.
Риси особистості, згідно Кеттела - гіпотетичні психічні структури, що виявляються в поведінці, які обумовлюють схильність надходити одноманітно в різних обставинах і з плином часу; вони відбивають стійкі і передбачувані психологічні характеристики. Основоположними структурами Кеттел вважає вихідні риси, що утворюють блоки самої будівлі особистості. p align="justify"> На відміну від поверхневих рис, які не мають єдиної основи, вихідні визначають різні форми поведінки протягом тривалого періоду часу Кеттел виділяє 16 вихідних рис - чуйність/відчуженість, інтелект, домінантність/підпорядкованість та ін Вихідні риси Кеттел ділить залежно від їх джерела на конституціональні (що розвиваються з біологічних і фізіологічних даних індивідуума) і риси, сформовані навколишнім середовищем (обумовлені впливами в соціальному і фізичному оточенні). p align="justify"> Здібності (інтелект, музичні здібності, зорово-моторна координація) як риси визначають вміння людини та її ефективність в досягненні бажаної мети. Риси темпераменту Кеттел розглядає як конституціональні вихідні риси, що визначають емоційність людини. Динамічні риси відображають мотиваційні елементи поведінки людини, активізують і спрямовують суб'єкта до конкретним цілям. p align="justify"> Загальні риси - унікальні риси. Загальна риса - це така риса, яка присутня в різному ступені у всіх представників однієї і тієї ж культури. Унікальні риси є лише у небагатьох або взагалі у когось одного, особливо часто проявляються у сферах інтересів і установок. p align="justify"> Кеттел зробив спробу визначити порівняльний внесок спадковості і навколишнього середовища у розвиток рис особистості за допомогою багатопрофільного абстрактного варіантного аналізу. Значення генетичних і середовищних впливів істотно змінюється від межі до межі. Близько двох третин характеристик особистості визначається впливами навколишнього середовища і одна третина спадковістю. p align="justify"> Крім безпосереднього впливу ситуаційних чинників, на поведінку людей значною мірою впливають ті групи, до яких вони належать (сім'я, церква, однолітки, колеги, школа, національність). p align="justify"> Особистість, за Оллпорту, є динамічна організація тих психофізичних систем в особистість, які детермінують його унікальне пристосування до середовища. Структура особис...
