тях та установках, що переважають у свідомості військовослужбовців. Тобто, це внутрішня готовність і здатність особового складу виконати службові чи бойові завдання. p align="justify"> Морально-психологічний стан, будучи духовною освітою, має структуру, що включає два основних компоненти - моральний (моральний) і психологічний.
Моральний компонент розглядається як системне утворення, що включає ряд елементів, що знаходяться між собою у певних зв'язках і виражаються в категоріях моральної зрілості, моральних відносин і моральної свідомості.
Психологічний компонент морально-психологічного стану, на відміну від морального, більш динамічний. Його зміст формується переважно факторами навколишнього середовища, які відрізняються досить високою лабільністю. Наприклад, громадська думка може кардинально змінюватися під впливом нової інформації. Не менш рухливі і міжособистісні відносини в колективі. p align="justify"> В інтересах вивчення та оцінки морально-психологічного стану військовослужбовців та колективів у ЗС РФ використовується системний підхід, що дозволяє розглядати це явище як сукупність взаємопов'язаних і постійно взаємодіючих елементарних компонентів (показників). До них відносяться соціально-політичний, моральний, психологічний і професійний показники. br/>
Показники оцінки морально-психологічного align = "justify"> моральний психологічний військовий
Однак самі по собі названі показники не несуть оціночного висновку про реальний рівень морально-психологічного стану. Для цього необхідно використовувати спеціальний (узагальнений) критерій. Його функції виконує показник стійкості морально-психологічного стану, під якою розуміється здатність військовослужбовців та військових колективів зберігати свою цілісність, надійність та ефективність функціонування в умовах впливу різних факторів обстановки і умов вирішення повсякденних і бойових завдань. З точки зору системного підходу військової психології, вона є сумарним виразом оціночних висновків по кожному основному показнику по 4-х бальною (2,3,4,5) шкалою. p align="justify"> Як показує практика частин і підрозділів ВМФ, в інтересах вивчення та оцінки морально-психологічного стану найбільш доцільно використовувати систему психолого-педагогічних методів. До їх числа, насамперед, слід віднести спостереження, аналіз результатів діяльності та документів, експертних оцінок, експерименту (під час навчань сил і засобів флоту) і опитування. p align="justify"> Разом з тим необхідно враховувати, що отримана таким чином оцінка морально-психологічного стану відображає стан справ лише в оцінюваному періоді. Це досить лабильное явище. Його рівень і спрямованість постійно змінюються під впливом специфічних факторів. p align="justify"> Сучасна вітчизняна військова психологія виділяє три основні групи факторів, від яких залежать рівень морально-психологічного стану і ступінь готовності особового...